陈灵

摘要：随着新课程改革的不断深入，与传统英语教学相比，高校商务英语教学目的发生了很大变化。一般英语教学，注重培养学生听、说、读及写等方面能力，而商务英语则更注重培养学生的语言表达能力，通过英语了解商务信息，在此基础上进行相关商务活动。在阐述开发网络教学资源必要性与商务英语教学特殊性的基础上，分析商务英语教学中，网络资源的优化作用、具体应用及策略，希望对我国高校商务英语教学有借鉴作用。

关键词：商务英语教学；网络资源；运用；开发

中图分类号：H319文献标志码：A文章编号：10017836（2017）07013303

随着现代化信息技术水平不断提高，全球信息资源网络化趋势日益明显，其发展速度非常快，对人们的生活及学习带来了重要影响[1]。在互联网背景下，学习者面临新的英语语言学习环境，对网络资源的合理开发与运用，能够有效提高学习者的英语语言及学习等能力，这已成为商务英语教学的重要工作之一。

1商务英语教学中开发网络教学资源的必要性

首先，书本教学资源包含的信息量非常有限，而商务英语用途比较特殊，涉及知识面广，商务知识体系比较复杂，这就要求教学信息量必须要大。相较之传统书本教学，资源共享是现代网络教学的突出特点之一。作为商务英语学习者，可以利用互联网优势对自己感兴趣的商务知识进行获取、加工、利用、传递及储存，以此产生浓厚的学习兴趣，且突破时间与空间束缚，尽可能将学习内容从课本延伸到课外[2]。……