龙建刚

百年大计，教育为本。教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，是民族振兴、社会进步的重要基石。江门良好教育生态的初步形成，源于其在推进教育现代化的过程中，党政重视，上下同心，始终坚持教育优先发展的战略地位不动摇，坚持以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为指导，将教育作为区域民生大事、综合性系统工程来科学谋划，用实心、办实事，从而在宏观层面做到思路明晰、方向厘定、統筹规划，在中观层面实现路径开拓、创新实践，在微观层面呈现个性发展、多元践行。

一个城市的教育现代化建设，是一项综合性系统工程。教育现代化是一个地区教育发展的较高水平状态，是对传统教育的超越，它包括教育观念、教育体系、教育内容、教育装备、教育体制和师资等诸多方面内容。要推进区域教育现代化，提升教育发展水平，需要在宏观层面高瞻远瞩、科学规划、全面统筹。江门市围绕“教育现代化”这一既定目标，牢牢把握高标准普及15年教育和全面提高教育质量两大重点，多形式多途径加快发展学前教育，高质量高水平普及义务教育，全面提升高中阶段教育发展水平，充分满足初中毕业生接受高中阶段教育需求；以强师工程、信息化工程、质量工程、国学读书工程、诚信工程“五项工程”为抓手，坚持教育发展优先规划、学校用地优先保障、教育问题优先解决、教育投入优先安排、教育人才优先引进、教师待遇优先。……