赵 亮

锦州医科大学公共基础学院，辽宁 锦州 121000

基于eFront的医学计算机基础课平台设计与应用研究

赵 亮

锦州医科大学公共基础学院，辽宁 锦州 121000

为解决医学计算机基础课程面临的学时缩减、教学质量难以提高等问题，文章阐述了依托高校校园网架设CentOS服务器，设计构建基于eFront的医学计算机基础课平台系统的过程，并进行了教学实践对比研究。结果显示，该平台系统在教学应用中发挥了激发学习兴趣、提升学习成绩的作用，促进了医学院校信息化教学资源与教学环境建设。

CentOS；eFront；医学；计算机基础课；平台

信息技术在现代医学中的应用范围越来越广泛，众多医学领域中也都融入了计算机技术［1］。如何在医学院校中提升计算机课程的教学质量，帮助医学生建立扎实的计算机基础应用能力，是当代医学院校计算机课程教学与科研人员需要解决的重要任务。eFront是一个基于PHP开发的开源学习管理系统，其系统简单易用、功能强大、具备先进学习管理功能［2］。研究构建基于eFront的医学计算机基础课平台，推动教学资源与教学环境建设，探索符合学生需求与专业需要的教学内容和教学手段［3］，是提升医学院校计算机基础课程教学质量的途径之一。

1 计算机基础课概述

计算机基础课是医学院校均开设的公共基础课程，通常包括计算机软件应用和程序设计两门课程，一般会在大学新生入学的前两个学期开设。以锦州医科大学为例，学校开设了《办公自动化与应用软件》和《Visual FoxPro程序设计》两门课程，以培养学生在信息化社会里更好地学习、工作和生活所必须具备的计算机基础知识和基本操作技能，为进一步的学习与提高打下良好基础。……