浅谈小学语文高效课堂的打造
2017-07-17李国霞
学周刊·上旬刊 2017年23期
李国霞
摘 要:小学语文要构建高效课堂,这就需要在小学语文教学中,教师要做好课前的准备工作,同时也要优化课堂教学环节,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生的健康发展。
关键词:小学语文;高效课堂;课前准备
中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)23-0072-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.23.045
课堂教学是师生共同参与的复杂性活动,更是一门艺术,在课程改革的背景下如何在40分钟内最大限度地完成教学目标,让学生在课堂内学到更多的知识,能力得到更大的发展,实现高效课堂的构建,这是值得每一位语文教师思考和研究的课题。
一、课前精心准备是打造高效课堂的基础
俗话说:“台上十分钟,台下十年功。”要想打造高效的语文课堂,课前做好充足的准备是必不可少的。
(一)教师要做好不断提高自身综合素质的准备
现阶段的小学生思维活跃、聪明智慧、课外知识丰富,小学语文教师要想成为学生知识构建的促进者,学生潜能的唤醒者,就要在工作和学习中不断提高自身的思想道德素质、科学文化素质。这是构建高效语文课堂对教师的基本要求。具体来说,教师在平时的工作中要具备新课程改革的理念,不断更新教育观念,以研究者的身份进行教学,并在不断地研究与探索中有所发现和创造。
(二)教师要认真备课
备课是教学中一个必不可少的环节,它直接影响着课堂教学的效率。教师在课前要认真备课,精心设计课堂教学方案。
1.备教材
每一个科目都是以教材为载体来展示内容的,因此,要想实现课程教学目标,就必须认真研究教材。……
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