高职院校学生顶岗实习现状分析及其对策研究
2017-07-17韩宜康
摘要: 顶岗实习是高职教育人才培养的重要环节,学生通过顶岗实习内化理论知识、培养职业素养、提高操作技能,逐步完成由学生向企业员工的角色转变。而目前顶岗实习成效参齐不齐,通过调研,发现造成这一现状的原因是多方面的,既有学校、学生方面的原因;也有企业和社会方面的原因,文章针对这一现状进行了深入的归纳分析,并提出了对应的解决对策。
Abstract: The internship is an important part of the cultivation of talents in higher vocational education. Students can internalize theoretical knowledge, cultivate professional quality, improve operational skills through internship, and gradually complete the role transformation from students to employees. And the current internship results vary, Through research, it is found that the causes of this situation are multifaceted, both concerning schools, students and enterprises and society. This article analyzes this situation in depth and puts forward the corresponding countermeasures.
关键词: 顶岗实习;现状;对策
Key words: internship;status quo;countermeasures
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2017)24-0203-03
0 引言
高职教育自1970年代引入我国以来,经过四十年的发展,截止2016年在校学生规模已达到1000余万人,高职教育已经从高等教育的配角地位,逐渐成为高等教育的重要组成部分。当前,我国制造业生产工艺水平不高、高级技工缺口达上千万,造成这一现状的原因之一是高职院校培养的学生技能水平不高,要改变这一现状,高职院校必须要把好毕业生的技能关,高度重视人才培养中顶岗实习这一关键环节。
1 高职院校开展顶岗实习的重要性
顶岗实习是高职教育人才培养的重要环节,是学生职业能力养成的关键环节,这一时期最少需要半年时间,有很多学校把时间提到了1年,如南京鐵道职业技术学院铁道工程技术专业实施的“2+1”分段式人才培养模式,第3学年全部安排为顶岗实习。
顶岗实习阶段是学生向企业员工发展的过渡阶段,学生以一种准员工的状态出现在用工岗位上的,通过顶岗实践内化理论知识,培养职业素养、提高操作技能,通过半年或一年的顶岗实践,逐步完成角色转变,使学生一毕业便可以良好的状态融入企业。……
