张忠峰

摘要：新课程标准的出台对教学工作提出了更高的要求，要求教师在教学过程中要注意应用合理的教学方法，讲究教学策略，使学生的学习是快乐的学习。兴趣教学作为开展初中语文教学的有效策略，如何在初中语文教学中落实和实施，是值得初中语文教师在教学活动中大力探讨和研究的。

关键词：初中语文；兴趣；教学

兴趣是推动学生学习的内存动力，是教学的关键，是强有力的催化剂、稳定剂，是学生学习的动力源泉。在初中语文教学中，提高学生的学习兴趣对于增强教学效果起到了十分关键的作用，只有充分激发学生的学习兴趣，才能使学生轻松地克服学习中遇到的困难。那么，在初中语文兴趣教学过程中，我们如何去激发和培养学生的学习兴趣呢？

一、精心导入新课，激发学生的学习兴趣

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一堂新课有一个好的开端，可以集中学生注意力，使他们有一种“向而往之”的学习意识，“点燃”学生的学习兴趣。课堂导入是指教师在课堂开始之处，用丰富贴切的语言或者是相应的教具辅助，使整堂课在一个良好的氛围中开展起来，调动学生的思维，吸引学生的注意力，从而达到激发学生的学习兴趣。在初中语文教学过程中，作为教师的我们，要想有效的激发学生的学习兴趣，我们应充分的把握好课堂新课的导入这一环节，积极的采取各种措施，精心导入新课，争取在课堂教学的一开始时就激发学生的学习兴趣。……