小学语文教学与学生创新能力的培养
2017-07-14谭成林
文学教育·中旬版 2017年6期
谭成林
内容摘要:目前,我国深化教育改革的目的就是全面的推进素质教育,而推行素质教育就是让学生在学习的过程中拥有学习的主体意思和自我创新能力。小学阶段是培养学生的创新能力的关键时期,而小学生在小学阶段的学习最主要的就是语文的学习,因此小学语文老师在进行语文教学的过程中应该注重培养学生的创新能力。目前,小学语文教师培养学生的创新能力的过程中仍旧存在一些不足之处,需要我们去解决。本文将提出目前小学语文教学中存在的问题,并且提出相应的解决措施,希望给教师们提供帮助。
关健词:语文教学 创新能力 措施
1.小学语文教学中培养学生的创新能力所存在的问题
1.1传统的课堂教学方式限制了学生的思维。目前,在小学语文的教学过程中,大部分都是根据教材内容来进行教学。而教师在进行讲解的时候,侧重点只是针对作者的背景进行大概的讲解,以及对一些生字生词进行简单的讲述。并且,在教师看来,学生们只要掌握了教材中的内容,这堂课的目的也就达到了。而在事实上,尽管教师们讲解的是有条有理,思路分明,但是很多老师并不一定能够把握住课堂的结构,使得一整堂课下来,很少有学生能够提出自己对这篇文章的思索和理解,长期以来,学生们的创新思维受到阻碍,抑制学生的思维进行扩展。
1.2学生们缺乏自主学习能力。在语文的教学过程中,很多教师都是进行填鸭式的教育。……
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