摘 要 荀子作为儒家代表人物，他思想的独特见解对当代发展起到了积极作用。其中，荀子“积”的思想有助于当代青少年的综合素质的提高，告诉我们必须经过长期的积累、凝練形成每个人独特的素质标签，“积”在青年的个人修养、个人学习、个人品格等方面的培养都彰显了启示价值，习近平总书记对青年成长成才问题的重要论述也对“积”的思想的传承给予了最好诠释。

关键词 荀子 积累 综合素质

作者简介：魏晓红，山西师范大学政法学院马克思主义理论专业研究生，研究方向：思想政治教育。

中图分类号：B222 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.06.412

中华民族的五千年发展中，各种思想缔造、积累和成长，形成了具有中华民族独具特色的优秀文化，锻造为我们不竭的精神动力。荀子作为儒学集大成者，他起着承前启后的作用，他的思想不同于之前的思想家，但也继承了许多传统有价值的思想。荀子论礼节、论天人、论学习、论修养、论人性、论音乐、论君臣、论法律等。冯友兰称之为“儒家中之荀学”，荀子的“积”的思想对个人综合素质的提高具有指引作用，个人的各方面素质的培养一朝一夕是难以形成的，必须经过长期的积累、凝练形成每个人独特的素质标签，提高个人综合软实力，从而增加社会竞争力，更好地立足于社会大环境。

一、个人修养的培育

（一）礼之培养

中国作为一个古老的礼仪之邦，礼是中国从古至今遵循的规则，从治国安邦到家族日常无不讲究礼之约束。……