【摘要】全球化背景下国际教育不断发展。互联网作为主要信息交流平台，在其中发挥了至关重要的作用。在英文网站建设方面，较之于普通高等学校，艺术高校英文网站建设相对滞后。本文主要结合功能对等理论，探讨艺术高校英文网站中学校简介部分的本地化。其翻译不仅需要考虑文本结构，还应结合受众需求，实现不同语言中的功能对等。

【关键词】网站翻译 功能对等 艺术高校 学院简介

随着对外开放程度不断深化，国际教育在中国蓬勃发展。据教育部统计，2016年中国出国留学总人数为54.45万人，来华留学生规模突破44万。由于互联网在国际信息交流中发挥着至关重要的作用，国际教育、交流及合作越来越依赖中国高校的英文网站。普通高校普遍设有英文网站，艺术高校在英文网站建设方面相对滞后。在文化部与各省共建的7所艺术高校中，仅有南京艺术学院与上海戏剧学院拥有完善的英文网站。伴随着国内外艺术交流逐渐发展，对艺术高校英文网站建设的需求也愈发强烈。

一、功能对等理论

功能对等理论最早由美国著名翻译理论家奈达在其专著《翻译科学探索》中提出。奈达认为，目标受众的反应是评判翻译优劣的标准，即译文施加于目标受众的作用是否与原文施加于原受众对等，具体主要涵盖了形式、风格与意义对等三个方面。形式对等追求译文在词汇、句式结构及语法等方面与原文贴近。风格对等则对译者要求较高，需要从不同文化、语言习惯等背景中谋求平衡，实现译文给目标读者带来与原语境相似的感受与信息。……