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浅谈培养初中生英语阅读习惯的策略

2017-07-13陈娟

校园英语·上旬 2017年7期
关键词:英语学习策略

陈娟

【摘要】英语阅读作为语言技能的组成部分,作为语言输入的环节之一,在英语教学中有着重要地位。学生的英语学习的成绩与阅读习惯有很大的关系,阅读习惯决定着教学效果,也影响着学生的英语学习和发展。

【关键词】英语学习 阅读习惯 策略

高效的阅读学习英语的关键,主要原因是阅读是学习英语必须要掌握最实用而有效的能力。同时初中生在中考时不仅注重课本知识,更加注重语言技巧,英语试卷中阅读理解的篇数明显增多。另外怎样提高初中生的阅读理解能力又是一件特别繁重的任务。其中主要的方法就是提高初中生自主学习能力培养初中生对英语的兴趣。以阅读技巧作为基础还可以提高初中生的听和写的能力。从而有效的提高初中生的英语整体水平和英语成绩,给予初中生们自信,提高对英语的兴趣。继而可见自主阅读对初中生来讲是多么重要。

一、自主学习兴趣的培养

兴趣是学习最好的老师,它是促进初中生探索知識的内驱力,渴求是一种强大的动力,一旦对学习产生了兴趣就会对学习充满激情,这样才能调动学习的积极性,继而促进初中生的学习效果。另外教师可以利用上网等多种方法搜集各种有趣幽默的教学方法在教学课堂上提高初中生的兴趣,在上课过程中使初中生们都可以全部高质量的参与到课堂中来,积极调动课堂气氛。同时每天课后,第二天可以进行组内知识竞赛,有趣的课堂氛围,可以组织有趣的上课方式,包括单词、词组、情景对话、听力抢答、自由问答等。……

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