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浅析初中英语德育教育的巧妙渗透

2017-07-13刘海红

校园英语·中旬 2017年6期
关键词:德育教育教学策略

刘海红

【摘要】当今时代教育教学的主题依然是素质教育,即注重发展人的思想道德素养和行为能力、品质等,因此,就这一角度来看,在初中英语教学中渗透德育不可或缺,以下笔者将从英语口语教学、英语阅读教学;英语写作教学三个方面入手,谈一谈如何把握教学的关键时机,巧妙渗透德育内容,望对各位同仁有所裨益。

【关键词】初中英語 德育教育 教学策略

教师的职责是“教书育人”,即既包含了文化知识的传递过程,又涵盖了德育教育的内容,从而保证学生实现文化水平和思想道德双向的强化。但这仅限于理想中的教学状态,很多情况下,我们仅注重的文化知识的教学过程,而忽视了德育。这种情况当以避免,现本文就如何渗透德育教育于初中英语课堂作以下几点探析。

一、在英语口语教学中巧妙渗透德育

提高初中生口语表达能力最为行之有效的方法之一,便是坚持时常练习,为学生营造出一个良好的口语练习环境,如此,当每一位学生都在练习英语口语时,良好的学习氛围便已然生成。随着我国经济和科技的不断发展,我国同世界各国的友好往来日益密切,外出留学和入境旅游都需要人们良好的英语口语作为铺垫,因此,强化学生的口语表达能力十分重要,而为了给学生营造一种优良的口语练习环境,并将德育内容巧妙渗透其中,教师可以从日常的礼貌用语着手。

比如,在英语课上教师和学生互相问好,学生:“Good morning teacher!……

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