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以就业为导向的中职英语教学探讨

2017-07-13高莉

校园英语·中旬 2017年6期
关键词:就业为导向中职英语教学

高莉

【摘要】随着当前社会经济的快速发展,则对人才的需求量也越来越多。中职院校作为培养技术型人才的重要来源,其在教学过程中,首先就要注重英语的实用性。只有这样才能够更好的培养学生在实践中的动手能力。因而本文将以就业为导向的中职英语教学来行探讨和分析。

【关键词】就业为导向 中职英语 教学

随着社会发展的变化,英语越来越得到重视,因而作为中职英语教师,其在教学过程中一定要注重考虑学生以后的就业问题,从而来对教学内容进行针对性的改革。只有这样才能够有效的提高中职院校学生英语的竞争力。中职英语教师在开展教学活动的过程中不仅要注重培养学生养学生在英语上的读、说、听写等能力,还要对其加强实践教学。通过这种教学方式有利于学生在日后工作的过程中能够灵活运用所学的英语知识。

一、中职英语教学中存在的问题

1.英语教学方式过于单一。多数英语教师在中职英语教学的过程中,其都只是通过单一的讲解内容来将书本中的知识传输给学生,在对学生英语能力以及综合能力上没有足够的重视吗,因而使得学生在学习过程中处于被动。这种教学方式不仅不利于提高学生英语的实际运用能力,而且还在一定程度上制约了师生之间的交流互动。由于教师在教学过程中没有准备好其教学需要的双向互动的条件,因而无法达成全面扩展学生的英语思维的教学目标。

2.中职学生学习英语的驱动力不足。随着当前教学规模的不断扩大,越来越多的学生英语水平参差不齐的现象也随之暴露出来。造成这种现象的主要因素就是受到教学设备的限制,有些学校由于没有足够的教学条件,因而缺乏对学生进行必需的英语听力和语音方面的系统训练。所以这些学生在进入中职院校后当然就会存在再英语听力上的困难。另外,多数英语教师在应试教育的影响下只注重对学生成绩的考核,二忽略对他们实践能力的培养,因而在这种教学形式下,学生在学习英语的过程中明显驱动力不足。

二、以就业为導向的中职英语教学的目标

1.优化教学内容。英语教学内容是实现教师教学目标的重要工具,由于在现阶段很多中职英语教材上的内容都与相关专业严重不符,以至于已经脱节的现象,因而这种教学内容时无法满足当今社会对职业技术教育的需求。教师在坚持以就业位导向的教学内容教学时,一定要充分注重学生职业教育的特点,并且还要围绕现在市场和工作岗位的需求,从而来保证学生所学习到的英语知识能够在以后的工作中运用。因而教师要改变教学方式,要能够充分利用教材并且对其内容进行改进和完善,从而能够使其与学生的生活和专业能够紧密结合。

2.调整教学方法。英语教师要想能够提高其教学的实效性,首先就要重视自己的教学方法。由于当前中职院校的学生在英语上的基础比较薄弱,因而学生学习英语会比较吃力并且对学习也没有较好的自觉性。根据这些问题,作为中职英语教师则必须要改变传统的教学方法,也就是只注重知识的讲解而忽略学生实践能力的教学方式。因而教师要给学生创造出一个轻松预约的学习环境,并且还要根据学生的英语综合能力以及他们的兴趣爱好来开展以“教、学、做”为主的教学活动。通过这种教学来体现学生在教学课堂上主体地位。

教师在以就业为导向的中职英语教学开展教学活动时必须要改变传统的教学模式,只有这样才能够更好的提高学生学习英语的竞争力和他们的语言技能水平。因而教师在教学过程中,其首先就要将学生的学习态度端正好,并且选择合适学生学习的英语教材以及科学合理的教学方法来开展中职英语教学活动。通过这种方式不仅能够有效提教师的教学效果,而且还能够促使学生更好的掌握学习英语这门知识。由于中职院校的学生具有一定的特殊性,因而要想提高学校的就业率,教师和学校都要考虑到当前社会对岗位人才的需求。

3.知识目标。要想提高学生语言技能的基础,首先教师就要制定有针对性的教学目标。英语作为一门重要的语言技能,教师在教学过程中,一定要注重对学生的口语训练。只有这样才能够促使学生在生活中能够顺利的与外国人进行交流互动。教师在英语教学活动中,还要注重将英语知识分成两种不同的类型,也就是普通英语词汇和专业术语这两种类型。教师要想培养学生养成良好的学习英语的习惯,还要不断加强对学生在不同英语基础上的训练,即英语听、读、说、写这些基础。

4.能力目标。教师在对学生进行英语教学时,不仅要培养学生在英语上的基本能力,而且还要利用课堂来进行练习和测试,并且通过小组的形式来让学生进行口语交流,通过这种方式能够让学生在表达中得到语言技能的锻炼,从而在一定程度上提高学生学习英语的能力。

三、结语

总而言之,中职英语教师在开展英语教学的活动中要坚持以就业为导向,这不仅能够有效转变传统的英语教学模式,而且还能够根据当前中职学生就业压力的情况来采取针对性的教学规律。因而通过构建以就业为导向的中职英语教学模式,来进一步的培养符合当今社会对英语专业的人才需求。

参考文献:

[1]汪洋.以就业为导向的中职英语教学模式探讨[J].科教导刊(下旬),2015,02:115-116.

[2]由源.以就业为导向的中职英语教学分析[J].英语教师,2016, 12:90-92.

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