王刚 贵州省电子商务学校

中职数学探究学习中网络环境的应用分析

王刚 贵州省电子商务学校

随着中国经济的高速发展，社会对人才需求较多，而中职院校作为后备人才力量的培养基地之一，近几年也随着社会的变革而不断创新发展方式。其中，网络信息技术就作为一种新型教学方式与数学探究学习相结合在一起，这次改革主要就是在网络环境中培养学生自主学习以及提高学习效率重要举措，进一步实现中职信息化教育，合理利用各种技术软件作为教学辅助工具，优化中职传统死板的教学方式，从而达到激发学生学习兴趣，提高教学课堂的有效性。

中职教育 数学探究 网络环境 具体应用

引言

中职教育全称是中等职业教育，主要是为社会培养高素质技术人才，主要学习技术技能、综合素质学习，其中综合素质学习主要包括文化知识、思想道德等多个方面。中职数学教育主要是培养学生逻辑思维能力，但是在中职教育中较多的现象是学生不重视文化课的学习，加之学习基础较差，对逻辑性较强的数学基本是放弃的态度，自甘堕落。因此，中职数学教育的改革迫在眉睫，要求新的教学方式能够激发学生学习兴趣，提高教学质量，达到一定的教学目标，那么就出现将网络信息技术与数学探究学习相结合的新型教学方法，接下来，笔者就中职数学探究学习中网络环境的具体应用进行分析探讨。

一、网络环……

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