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浅析高中生理财现状与消费心理

2017-12-13李雪怡四川省南充高级中学

消费导刊 2017年19期
关键词:心理教育学生

李雪怡 四川省南充高级中学

浅析高中生理财现状与消费心理

李雪怡 四川省南充高级中学

随着市场经济的快速发展,人们生活水平质量也在大幅度的提升,各式各样极具诱惑的商品呈现在了人们的视线里。面对商品诱惑和自身有限的消费能力,高中生应该具备健康的消费心理,养成良好的消费理财习惯。本文通过问卷调查的形式,对高中生消费行为和理财习惯进行调查,指出高中生消费行为的不良习惯,做出相应的理财建议,以供参考。

理财教育 理财计划 消费现状 消费心理 理财能力

一、高中生理财现状分析

目前,我国高中生的教育主要集中在学习成绩方面,大多是围绕文化课程的教学,极少关注学生在理财上面的支配和管理能力。学校和家长对孩子理财意识教导的疏漏,让他们没有及时有效的认识到理财的合理性和正确消费心理的重要性。笔者对南充市部分高中学生小范围的调查,具体情况表现如下:

(一)一时的消费快感

在学习空暇时间里,外出购物是部分学生休闲的一种方式。很多时候,高中生都会因为外观漂亮选择购买并无实用价值的商品。遇到类似情况时,大多数学生都能及时发现,在日后的消费中也有不同程度的控制,但部分学生不能正确认识到这一问题,甚至对自己无节制的消费行为没有一点反思,开始四处借钱、网贷。消费的快感让本身就缺乏理财意识的他们在错误的消费模式下,加剧了有限资金的透支额度。……

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