抓住契机,提升儿童绘画能力的培养
2017-07-13廖宗英1朱思桦2宜宾市南溪区幼儿园宜宾市高县四烈乡初级中学
消费导刊 2017年19期
廖宗英1. 朱思桦2.1.宜宾市南溪区幼儿园;2.宜宾市高县四烈乡初级中学
抓住契机,提升儿童绘画能力的培养
廖宗英1. 朱思桦2.
1.宜宾市南溪区幼儿园;2.宜宾市高县四烈乡初级中学
绘画是儿童反映对客观世界的认识和体验,是表达内心世界的一种重要方式。儿童通过绘画来表达自我需求,通过绘画来激发创造性想象和创造性思维。笔者通过多年的教学实践,从多个角度探讨培养儿童绘画能力的方法和途径,对儿童教育教学的改革发展有所助益。
儿童 教育 绘画 培养 方法 途径
绘画是儿童反映对客观世界的认识和体验,是表达内心世界的一种重要方式,绘画是儿童喜爱的活动,每个儿童都有自我表达和表现的需求,用自己的画来表达自己的亲身感受。
一、儿童绘画兴趣的培养
儿童绘画中,兴趣非常重要,儿童有了兴趣,才有绘画的意愿,才能提高绘画的技能。但是儿童的绘画兴趣不是天生就有的,需要长期不断地努力培养才行。因此,要培养孩子的绘画能力,必须从孩子的兴趣入手。如果他喜欢小动物,你可以让他画一些小动物;如果他喜欢食物,你可以让其画一些苹果、葡萄这类……总之,兴趣是儿童认识世界的动力。兴趣是最好的老师。兴趣能够让人更多地接触该领域的内容,让人积极主动地寻找答案,结合生活方式,用自己喜欢的方式,大胆地进行创作。
1.更多鼓励肯定儿童。儿童对绘画有着浓厚的兴趣,无论画的好坏,都希望得到老师的肯定和表扬。
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