王宪

【摘 要】2015年，针对郑州航院航空工程学院学生开展的党员积极分子课程培训，加入了以红歌赏、析、学、唱为主题的党课教学内容；积极组织学生参加了由郑州航院举办的纪念抗日战争胜利70周年合唱比赛。郑州航院组织的这些活动让同学们对红歌产生了浓厚兴趣，并且对红歌背后的故事进行了深入了解。笔者发现，传统“布道式”教育模式已经不能够满足当代大学生的思想政治工作新要求，重视并充分发挥红歌在大学生思想政治工作中的作用，已经显得尤为重要。

【关键词】大学生；红歌；思想政治教育

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）11-0209-02

一、当代大学生的思想特点

当代大学生以“90后”为主体，具有鲜明的时代特性。在信息技术飞速发展的今天，學生们获取信息的途径有很多种，各类信息扑面而来，如何指导学生树立正确的世界观、价值观、人生观，加强大学生主流意识形态的培育，是大学辅导员工作的重中之重。

（一）相对直观的认知方式是当代大学生的第一个特点。当代大学生大都有主张，崇尚科学，拥有较高的人文素养和较强的审美意识。由于自身社会经验不足，对事物认知不完善，当认知与现实出现偏差时，不接受理论的教化与灌输。

红歌对大学生的思想教育起到了“润物细无声”的作用。红歌创作来自民间，包括乡间小调、山歌等，歌词通俗易懂，经过了多年传承，据有广泛的群众基础。红歌内容多样，主题鲜明。笔者在航空工程学院的党课教学中，以分析欣赏歌曲《红星歌》为例，这是电影《闪闪的红星》的主题歌，影片讲述的是少年英雄潘冬子智斗敌人，最后成长为一名光荣的红军战士的故事。……