张伟

【摘 要】合唱艺术表演形态是当代美学领域中的新课题，以多项艺术形式为载体，通过合理融入艺术表演成分，能够充分展现合唱的艺术魅力，对我国合唱艺术表演领域具有重要的促进作用。

【关键词】合唱艺术；表演形态；美学研究

中图分类号：J61 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）11-0072-02

合唱表演形态的美学研究综合了多种内容，能够在音乐领域中展现艺术功能，本文围绕合唱艺术表演形态的美学进行研究，阐述了这种演唱形式的美感。

一、合唱的艺术表演形式

合唱的定义是针对多声部的歌曲而言的，通过多个人根据分配的声部进行演唱的形式。由于合唱艺术中参与了多个声部，因此，合唱艺术又称人声交响艺术。人声分为混声唱法、同声唱法，其属于一项综合的美学形态，对合唱的表演效果具有重要影响。

（一）同声合唱。由于每个人的音色是不同的，因此，人声在音域中展现的形式是不同的，在同声合唱过程中，音乐师通过将音域较为类似的人声进行合并，从而展现合唱艺术表演形式的魅力。通常情况下，同声合唱的类型分为男声合唱、女声合唱、童声合唱三种形式。男声合唱具有气势磅礴的特征，由于男声音色具有浑厚的特征，同时，综合音色属于低音区域，能够在舞台现场营造出较为大气的效果。例如：《月明彷徨》是一首优秀的男声合唱，这首音乐的整体氛围具有气势磅礴的特征，观众们在聆听的过程中，能够被富有低频鼓点的背景所震撼，同时，观众们能够感受到音乐中战士们的抗战激情，因此，本首音乐中的高潮部分为男声演唱，能够充分表现音乐中的张力。不同于洪亮的男声合唱，女声合唱的音色较为细腻，能够为舞台烘托一种较为宁静的气氛，通常情况下，女声的声带比较薄，因此，音域比男声宽，在乐曲中的表现形式十分活泼，具有较强的感染力。

童声合唱属于同声合唱中的特别形式，因为童声合唱的鉴别依据是以音色为主，基本不参考演唱者的性别特征。通常情况下，选取的演唱者多为处在变声期之前的儿童。由于男生在进入变声期前，音色会出现变化，不同于成年男性的声音，男生的声音更加空灵，极富感染力，同时，音域更高，受到国际舞台演唱的青睐。近年来，随着我国综合国力的不断提升，我国在国际上的地位越来越高，与此同时，我国童声的演出次数越来越多，受到国际上很多音乐家的认可、童声合唱具有良好的协调性。

（二）混声合唱。不同于同声合唱的艺术表演形式，混声合唱属于同声合唱的对立面，成员包含女声、男声、童声，音乐师根据音乐的层次，将演唱者按照一定的比例进行组合。通常情况下，混声合唱的演唱者具备多样性的特点。例如：《绿袖子》是一首典型的混声合唱，混声合唱的节奏层次十分鲜明，男声的浑厚音色使听众感受到主角的大气，女声的轻柔音色将整首音乐的节奏带向高潮，最后童声的补充将整首音乐的美发挥得淋漓尽致。这首音乐充分展现了不同群体的鲜明特征，实现方式为不同的人声演奏。

对于合唱乐曲而言，不同的人声能够演奏出不同的音乐效果，给听众不一样的视听享受。通常情况下，在合唱演出之前，主持人在介绍下一首音乐时，常常会给观众提示，例如：“接下来有请男声合唱”等，当观众获知这一信息后，能够做好足够的准备工作来欣赏合唱音乐。值得注意的是，演唱效果不是由合唱人数决定的，而是由合唱团队的整体表现效果来决定的，相比同声合唱方式，混声合唱方式更需要演唱者们的相互合作。

二、合唱艺术表演形态的美学体现

（一）齐唱的魅力。中国的群众合唱乐曲中常常采用齐唱的形式，齐唱是所有合唱形式中最简单的方式，演唱者们在演唱练习乐曲过程中，能够快速掌握该乐曲的演唱方式，也是合唱中最基础的演唱形式。通常情况下，合唱作品的前奏常常采用齐唱的方式，整体节奏具有明快的特点，例如：《咱当兵的人》作为我国较有名的一首群众歌曲，前奏便采用了齐唱的形式，整个节奏的基调为半拍，整首歌曲节奏慷慨激昂，能够充分体现军人的英勇气质。值得注意的是，不仅合唱作品乐曲的前奏为齐唱，乐曲的结尾也常常采用齐唱的形式，将整首乐曲的主旨表现出来，给观众较强的音乐冲击力，使观众能够充分感受到合唱作品的魅力，陶醉在乐曲的氛围中。

《信天游》也是一首较为出名的合唱作品，整首音乐的节奏较为优美，歌词欢快活泼，使观众能够感受到游玩的愉悦，受到很多听众的热爱。作品的开头采用了女声，前奏就吸引了观众的注意力，音乐师将童声设计在结尾，恰好体现了音乐作品俏皮活泼的特点。另外，在合唱作品中，男声、女声、童声的演唱形式不能单独体现，也需要结合乐曲的实际情况进行演奏，由于不同的声部能够发挥其音域特点，能够充分展现合唱艺术的魅力。

（二）对唱的魅力。对唱是一种特别的表现形式，在合唱乐曲中，由多个人的声部进行互相交替。值得注意的是，对唱需要结合声部的表现情况进行设置，具体表现为以下几种情况：一问一答形式的对唱方案：在这种对唱方案中，声部按照前后交替的形式出现，具有表现不同形象的特点，在多次反复后，展现乐曲中的主体。例如：《正月里来是新春》的类型为：一问一答式对唱，乐曲中的男生与女生分别代表了当地青年的形象，问：“唱起山歌送情郎”，答：“黄梅戏打猪草”，连续几个层层递进的问答，能够将男女青年在恋爱过程中的青涩体现出来，引起观众的共鸣，使观众能够充分沉浸在该首乐曲的美妙中。并列式对唱是一种特殊的对唱形式，声部的表现形式为并列式，对于这种演唱形式，每个段落的结尾都能采取承接的方式。递进式对唱也很少见，通过将声部以递进的形式进行推送，随后引出高潮，在这种演唱形式中，声部的交替次数较多，该种演唱方式的重叠区域能衬托出旋律的美妙。

（三）领唱的魅力。领唱是由一个人声带领整个声部进行演唱的形式，属于合唱作品中的关键点。对于声乐艺术而言，涉及较多的类别，例如：乐曲主旨、乐曲情感、乐曲歌词等，乐曲歌词属于创作者的主观意识，对整首乐曲的感情主旨具有重要影响。乐曲情感直接决定了整首乐曲的节奏，在演唱过程中，演唱者们必须将乐曲主旨、乐曲情感、乐曲歌词的内容进行良好协调，才能满足观众的欣赏需求。在合唱作品中，个性的演唱段落属于领唱的任务，但值得注意的是，领唱不会打破合唱的共性原则，而是在共性的综合音乐节奏中，恰当地体现个性特征，使整首音乐个性分明，能够恰当表现乐曲的感情，给观众更好的听觉体验。

一般情况下，合唱作品中，通过加入领唱的形式多为二段体，在特殊情况下，歌曲类型为三段体。同时，领唱的出现段落较为灵活，可以为乐曲前奏、乐曲中间、乐曲高潮等。领唱具有很多优势，主要体现在以下几个方面：给整首音乐做点缀，使平淡的乐曲节奏中增添丰富性；以领唱作为切入点，带动整首音乐走向高潮。在这样的情况中，领唱担任重要声部的职能，通过在合适的位置中出现，能够使整首音乐的音域更加饱满，渲染舞台气氛，使观众能够被领唱的魅力所折服。

（四）重唱的魅力。重唱属于合唱表演中的一种重要组成形式，随着年代的发展，重唱的合唱方式被不断简化。在合唱作品中，创作者根据乐曲的实际情况，对音域与声部进行合理组合，通常情况下，由于重唱具有声部齐全的特点，重唱常常体现在大规模的合唱作品里，具有较好的舞台表现能力，能够使一首乐曲更加精致。例如《路途的起点》乐曲中，全曲共有多个层次，整首音乐的节奏较快，高潮部分的演奏为男声二重唱，深刻地体现了战士保卫祖国的决心，同时，整首音乐还体现了不同领域的人物形象，重唱的形式使乐曲中的人物更加饱满，能够打动观众的感情。

（五）獨白的魅力。合唱中的独白能够升华一首乐曲的主旨，由于文学与音乐具有密切联系，适当的独白能够使音乐更具表现力，同时，独白还能使整首音乐的音高变化更加淋漓尽致地表达出来。合唱艺术属于声乐艺术中的重要表现形式，因此，具有较强的文学表现力，通常情况下，合唱中的独白位置在音乐前奏之前，能够感染观众情绪，当观众被文学的魅力打动后，音乐前奏开始响起，使观众被整首乐曲所蕴含的感情所震撼与折服。值得注意的是，由于语言与音乐具有一定的差异性，一旦合唱作品中的独白没有恰当使用，会大大降低整首合唱作品的质量。

作者简介：

张 伟（1978- ），男，河南焦作人 ，焦作师范高等专科学校音乐学院讲师，硕士，研究方向：合唱指挥、音乐教育教学研究。