APP下载

简析混声合唱作品《雪花》的钢琴伴奏

2017-05-05许馨

艺术评鉴 2016年24期
关键词:合唱艺术主导地位钢琴伴奏

许馨

摘要:在合唱艺术各个声部的演绎过程中,钢琴伴奏可能主要处于从属地位。而在混声合唱作品《雪花》中,笔者认为其钢琴伴奏不仅仅只从属于合唱,此作品的钢琴伴奏在不同的情境中主导着合唱。本文通过对混声合唱作品《雪花》的钢琴伴奏分析与研究,阐释了柱式和声、分解式和声以及节奏性和声等常用和声织体在这部作品中的运用与表现。

关键词:合唱艺术 钢琴伴奏 混声合唱 《雪花》 和声织体 主导地位

中图分类号:J605 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2016)24-0013-03

合唱是一门区别于独唱、重唱,讲究配合与平衡的艺术。钢琴表演艺术是一门极具表现力的独奏乐器,钢琴伴奏艺术则是钢琴表演艺术的一个重要分支,它是一部完整作品的重要组成部分,对于增强作品各方面的表现力有着不可或缺的地位。混声合唱作品《雪花》是由英国浪漫主义作曲家爱德华·埃尔加创作的一部极具浪漫气息且具深远意义的作品。这部作品的钢琴伴奏对于合唱作品各个方面的陈述,是整个合唱作品的重要组成部分,利用钢琴在音域、音色、和声织体、伴奏语汇、技巧、力度、速度等极富表现力的个性特征为合唱作品增色添彩。笔者通过分析这部合唱作品以及钢琴伴奏手法,意在提醒音乐表演者,钢琴伴奏已在多数合唱作品中提升到了与合唱同等的地位,而不仅仅只是从属地位。

笔者通过研究钢琴伴奏的基本手法在混声合唱作品《雪花》中的运用,对钢琴伴奏在合唱作品中的地位与作用提出了适当的思考,以充分使钢琴伴奏与合唱紧密的结合,从而演绎出更为深刻的艺术作品。

一、混声合唱作品《雪花》

(一)作者简介

埃尔加·爱德华·威廉(Elgar Edward William 1857-1934)是浪漫主义时期(1800-1900)英国家喻户晓的作曲家、指挥家,被誉为“20世纪复兴英国音乐的先驱”。

青少年时期,埃尔加创作出了大量的合唱音乐,钢琴小品以及室内乐作品。1899年《谜语变奏曲》和1900年清唱剧《杰隆修斯之梦》的问世,使其真正成为世界上一流的音乐家。

进入中年,埃尔加步入他人生中创作的高峰期。1900-1920年的二十年间,他的作曲技巧几近醇熟,大型声乐、器乐作品好评如潮,一部部成功的作品为他带来了许多荣誉。

1904年,爱德华·埃尔加被英国王储受封为爵士。1911-1912年被聘为伦敦交响乐团指挥,1924年获得“皇家音乐大师”称号,1931年被封为从男爵。

(二)创作背景

众所周知,合唱艺术,作为世界音乐文化史上一颗璀璨耀眼的明珠,历史悠久,且尚可追溯到距今已有千年历史的欧洲大陆。《雪花》这首作品的创作源泉来自于19世纪德国浪漫派作曲家舒曼、勃拉姆斯和瓦格纳等人,在创作手法上采用主调与复调相结合,熟练的使用同主音大小调相互转换作对比,并利用钢琴伴奏与合唱队员的演唱交相呼应,相互融合,使作品表现的浑然一体。

(三)钢琴伴奏表现力分析

钢琴作为世界乐器之王,已有三百多年的发展历史,它的音量震撼,音域宽广而且音色的变化也易于掌控。经过历代大师的改良以及众多优秀创作家诸多作品的历练,钢琴不仅在制造工艺上几近完善,而且在众多乐器中的演奏优势也日益凸显,成为音乐史上不可或缺的独奏乐器亦或是伴奏乐器之一。在古典派后期,作曲家便利用钢琴独特的表现力和一人多声部的艺术魅力,为合唱艺术加入了钢琴伴奏。合唱与钢琴的结合,不仅更好的指引合唱艺术发挥出更多新颖的表现,也更好的挖掘钢琴艺术更深层次的演奏技巧。钢琴伴奏的加入,不仅成功的刻画了音乐形象,而且丰富了合唱艺术的表现力,使作品更加深入人心。

在合唱艺术中,钢琴伴奏的地位与作用,并不仅仅是从属于合唱艺术,而是起着陈述主题、烘托气氛、填充旋律、再现背景等多重作用,其地位与作用多样而丰富。

(四)曲式结构分析

《雪花》是一首单一主题的复三部曲式。A部是一个单二部曲式,e小调;间奏2小节;B部也是一个单二部曲式,这一部分是整首曲子中音乐情绪最丰富的部分;再现部A1再现了A部的力度与速度,但力度上音乐情绪比呈示部更弱、更细腻。

二、钢琴伴奏手法在混声合唱作品《雪花》中的运用

(一)柱式和声伴奏手法

和声织体对于音乐形象的塑造有着不可或缺的地位。柱式和声的伴奏手法在合唱的钢琴伴奏中是最常见的伴奏织体,也是最常用的伴奏音型。这种纵向和声的伴奏手法简单明了,节奏一致,和声丰满,音响效果也浑厚有力。在钢琴伴奏中,柱式和弦的最常见形式就是左手八度低音或三和弦、七和弦排列弹奏,右手和弦弹奏。这种形式的伴奏在合唱中是对各个声部的强有力的支撑和衬托,使演唱的效果结实、厚重。

谱例1:

如谱例1,钢琴伴奏采用柱式和声的伴奏手法,音乐音响丰满。钢琴伴奏由弱开始慢慢递进,并由右手慢慢向上推进,在左手柱式和声织体浑厚的音响中,右手达到一个高点再由一串分解和弦向下进行,随后在左手的配合中又归之平静。

第一小节的柱式和弦营造出大雪将至的阴霾环境,音响效果厚重,在平稳级进时加深音乐情绪。随着第二小节右手的一串分解和弦,下行进行,使音乐充满了激动以及律动感,但又在第三小节趋向稳定,e小调平稳终止。

(二)分解和弦伴奏手法

分解和弦的伴奏手法是钢琴伴奏中表现能力最丰富的一种伴奏音型。分解和弦的伴奏手法形式灵活多样,既有快速流动的十六分音符形式,也有作为铺垫和陪衬的不规则连音形式等,这些多变的表现形式营造的音响效果或轻盈飘逸,或委婉悠长,或细腻柔美。

譜例2:

如谱例2,钢琴伴奏左手以柱立式和弦构造织体的底部,右手以左手和声进行为主,使用纵向或横向和声进行并经常吸纳一些和弦外音的排列来营造声部流动的音乐情绪。这样的处理使和声具备了一些旋律感,同时也配合着演唱声部“你静我动”的音响效果。

猜你喜欢

合唱艺术主导地位钢琴伴奏
论钢琴伴奏对舞蹈教学的重要性
钢琴伴奏在合唱中的重要性与艺术性探究
合格钢琴伴奏者基本素养的养成与提升
小学语文有效教学的策略
浅议音乐素养对合唱的重要性
浅析高中数学教学存在的问题及对策
亲其师,信其道
社区音乐教育对社区老年人身心健康的积极作用
合唱艺术在构建和谐社会中所起的重要作用
浅谈油画的画法技巧