刘天钟

声音是丰富复杂的，没有实体形象，难以捉摸，因此形诸笔端时就比描绘其他事物困难。通常的写法是直接用词语去形容，如声音“宏大”“激昂”“细切”“高亢”等，一味这样写未免显得板滞，缺乏形象、生动和含蓄的韵味。那么怎样更好地描写声音呢？

1.用拟声词来描摹。自然界的不同物体会发出不同的声音，用不同的拟声词去描摹，就会显得更逼真形象。如用“呼呼”“嗖嗖”“呜呜”来写风声，用“喳喳”“咕咕”“啾啾”来写鸟声，用“哈哈”“嘿嘿”“咯咯”来写笑声，用“汩汩”“淙淙”“潺潺”来写水声等。再看下面一段文字：

电光一闪，咔嚓——一声巨雷从头上滚过，瓢泼大雨哗哗地倒下来。呼呼的狂风刮得门窗格■■地直响，房顶上的泥巴一块一块地噗嗒噗嗒掉个不停……

这里的黑体词都是拟声词，将绘声与状物结合在一起，逼真地渲染了暴风雨来临时的凶险景象和惊恐气氛，给人以身临其境的感觉。

2.用幻象来呈现。当声音作用于感官时，作者会结合生活体验在大脑里产生一种虚幻的物象，再用生动的笔触把这种幻象呈现出来，就会显得具体形象了。如佳作《乐曲让我陶醉》中这样写：

在缓缓的钢琴前奏中，我仿佛推开了一扇窗，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小路，一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小路上，路两旁是一棵棵火红的枫树，手掌形的枫叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏地降落，一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中，不禁轻轻地举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走，一条小溪横在我的面前，溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流，它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋，几只小鸟在空中自由地歌唱，唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑，好似在告诉我：“秋来了，秋来了，欢迎来到秋的世界。”

小作者隨着乐曲的旋律进入了幻觉，脑海中呈现出美妙的意境，并把这种音乐意境描述出来，也就使之形象化了。

3.用比喻来化形。声音是抽象的，借助于人们熟知且又生动的喻体形象来描摹声音的美妙，同样能收到形象生动的效果。如鲁彦的散文《听潮》，作者把海浪声化作具体形象的画面：

海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风指过琴弦；像落花飘零在水上。

作者抓住海浪声音轻柔的特点，展开联想，巧妙地运用比喻修辞来描绘声音，有声有色，有形有味，从而给人一种含蓄而又鲜明的柔美感。

4.用侧面来烘托。为把声音写得动人，文学大师们还常凭借听者的反应来作衬托，以此来突出声音的美妙效果。如叶君健的《看戏》一文，作者再三渲染观众的情绪反应：主人公出场时，“平静的海面（人海）陡然膨胀起来”“它上面卷起了一阵暴风雨”，观众报以雷鸣般的掌声；演出中，“观众像着了魔”“鸦雀无声”“看得入了神”；演出达到高潮时，“潮在涨”，无人能控制住，“人海又忽然膨胀起来”“像潮水一样”涌到艺术家面前。这样的由起初平静到不平静到再次平静到再次不平静，作者着力渲染了观众情绪的动态反应，烘托出梅兰芳声音的神奇魅力和观众对艺术家发自内心的热爱。