周红

长沙医学院

【摘 要】在素质教育背景下，大学英语教学理念、教学方式、教学模式等发生了质的变化，“个性化英语学习”的重要性不言而喻，是提高当代大学生综合素养的关键所在。因此，本文作者客观探讨了大学英语教学中“个性化英语学习”的重要性，立足于微课，多角度详细探讨了大学生个性化英语学习途径。

【关键词】微课视角 大学生 个性化英语学习 探讨

在新形势下，满堂灌传统教学模式已无法满足时代发展的客观要求，各方面存在的问题不断显现，导致大学英语课堂教学效率极其低下，而教师如何有效对学生进行针对性指导，促进其自主学习已成为急需要解决的重大课题。在大学英语教学过程中，教师要优化完善教学模式，站在微课角度，从不同角度入手探讨大学生个性化英语学习途径，促使学生在学习过程中学会自主思考，提高其自主学习能力，掌握科学学习方法，逐渐提高自身英语综合能力。

一、大学英语教学中“个性化英语学习”的重要性

在大学英语教学中，“个性化英语学习”是指教师要从不同角度入手引导学生自主学习，促进自身个性发展，尊重学生个体差异，坚持“以人为本”的教学理念。在“个性化英语学习”作用下，“主动”是其关键所在，是促进学生个性发展的关键所在，而这是对学生在英语学习中客观需求的真实写照，有利于教师全方位了解班级中不同层次学生英语学习情况，优化课堂教学方法，提高课堂教学效率。……