基于核心素养的高中政治活动型学科课程探究
2017-07-08顾娟娟
文理导航 2017年19期
顾娟娟
【摘 要】随着知识经济的全球化日益高涨,我们国家的科学教育事业也是非常注重对于各个领域里面的人才的培养,然而,在各种人才的培养当中,高中学校又非常重视对于立德树人的思想,因此他们有提出了基于核心素养下的各种高中政治活动开展,让各个学科都可以渗透进行,进行实时的对学生的德育教育。
【关键词】核心素养;高中政治活动
通常来说,一个人才的优秀与否主要是看他身上的三点,一是人品,二是态度,三才是能力。所以说,在我们的各种学校里面的教育首先应该是对于孩子们进行良好的德育教育,教育他们从小就树立起良好的人生观、价值观、世界观,在认真学习各领域的科学知识同时,也拥有一个完善而优雅的道德情操与爱国情怀,我们的高中政治教学活动就提出了“核心素养”的新理念与新思路,在漫长的高中政治活动教学里面进行不断的实践与总结,将思想政治教育工作的成效体现在“核心素养”的培养上面。从而在认识上面进行激发他们的各种爱国思想感情的融入。
一、核心素养的概念
那么,何为核心素养?广义上说它与“素质”非常相近,狭义上来说,核心素养指的是一个人身上的各种美好情怀与优秀品质的结合,它包含一个人的格局与胸怀的境界,同时又可以在学生时代倾尽所能的去学习与运用知识的广博来不断的丰富自我。在我们的高中教学阶段来不断增加思想政治……
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