徐海燕

（徐州市贾汪区团结幼儿园，江苏 徐州 221011）

摘 要：随着教育新时期的到来，幼儿教育需要跟随时代的发展以及教育信息化的要求进行有效的变革，其中最为关键的是要将信息技术融合到幼儿教育当中，有效彰显新时代幼儿教育的发展特色，改革幼儿教育的内容以及形式，从而极大地激发幼儿的学习热情，使得幼儿的综合能力得到全方位的锻炼。本文就如何将信息技术和幼儿教育整合进行探讨。

关键词：信息技术；幼儿教育；整合

随着教育信息化时代的到来，信息技术得到了快速普及，这也为幼儿教育的发展拓宽了空间，使得幼儿教师能够充分利用信息技術来为幼儿营造和谐有趣的学习环境，使得幼儿对学习产生浓厚兴趣，为他们今后的学习以及发展打下坚实基础。因此，幼儿教师要注重发挥信息技术的作用，充分将信息技术融入幼儿教育环节，极大地提升幼儿教育质量和效果，满足幼儿教育创新发展的要求。

一、整合信息技术，营造教学情境

为了保障幼儿教育的实效性，教师首先要注重改善教育氛围，积极营造轻松愉悦和富有生趣的教学情境，这样幼儿才能够迅速融入教学课堂，轻松高效地掌握知识和提高发展技能。信息技术能够在其中发挥重要的作用，可以将原本复杂的知识形象直观、形式活泼地呈现在幼儿面前，从而促使幼儿积极参与到学习活动当中，有效发挥幼儿的学习主体作用。幼儿教师在设计教育方案的过程中，要综合考虑到幼儿的特征以及认知能力，同时要了解幼儿的兴趣爱好，用他们喜闻乐见的教育形式来促进其综合能力的提升。……