阿布都外力·阿布都克力木　卡吾力江·托合提

【摘要】随着信息时代的快速发展，信息技术课程的教育俨然成了目前教育行业的一项重要指标。高中作为学生接受信息最快的时期，抓紧这一时期的教育才是根本。信息教育对学生未来的发展有着重要的影响。本文通过对信息教育的概念以及实用性出发，较全面的阐述了高中信息技术课程教育的陈述性知识，以及信息教育对学生以后的深远影响。

【关键词】陈述性技术知识 高中信息教育 影响及策略

【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）22-0134-02

目前我国对于高中信息技术教育是相当重视的，但是很多地方学校对此没有正确的教学方式，学生上信息课基本都是上机直接操作，并没有关于理论与概念的教学传授，技术能力固然重要，但没有理论知识作为基础，也只是照猫画虎。陈述性技术知识的教学就是对此研究出来的一套对技术思想的深刻总结，包括技术的条件、原理以及思想，这也是目前信息教育发展的一个趋势。

一、陈述性技术知识的概念

陈述性技术知识便是将‘技术理论化，总结其规则，以实践的方式表达出来。

（一）技术概念

概念是人对于事物的一种基本总结，包括事物本身以及所涉及的领域了解。信息技术是科学与技术的结合，既有科学的方式方法，又有技术的支持。比如一组编码的排列，编码是技术领域中重要的一环，而这是在科学的基础上诞生的，科学提出编码，技术排列编码。……