凌增光

【摘 要】 在钳工实习的过程中，培养学生的操作技能是实习的主要目标之一，实习过程中对于学生动手能力的要求相对较高，如果不采取一定的有效策略，将大大影响实习的整体效果。本文在深入分析钳工实习特点的基础上，较为详细的阐述了实习过程中培养学生操作技能的有效策略，希望对提升钳工实习的整体质量起到一定的积极作用。

【关键词】 钳工实习课；操作技能；培养策略；分析

【中图分类号】 G64.28 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2017）14-00-01

随着社会经济水平的不断提升，在生产过程中对于设备本身的要求越来越高，所以，在设备的生产和设计过程中就需要大量的专业人才。钳工实习是培养和训练专业人才的主要形式，培养学生的动手能力和实际操作能力也是实习的根本目的。但是，当前的钳工实习过程中还存在一定的问题，这些问题如果得不到及时有效的解决，将在很大程度上影响学生操作技能的提升，从而导致预期的教学目标无法实现。

一、当前钳工实习过程中存在的主要问题

（一）实习过程中缺乏完善的实习计划和目标

在当前的机械专业教学实践中，受应试教育观念的影响，老师在教学过程中一直都把教学的重点放在理论课程的讲解之上，对于实习课程并未引起足够的重视，有些学校认为，实习课程只是单纯的为了完成教学任务和相应的课时要求，所以导致绝大多数的钳工实习都流于表面形式，并未起到预期的教学作用[1]。……