浅谈高中英语课外阅读活动的开展
2017-07-01赵延芳
学周刊 2017年21期
赵延芳
摘 要:正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。对于英语的学习来说,阅读的作用同样不可小觑。大量的阅读在提高学生的语感、扩大知识面的同时,也提供了更多的英语语境,锻炼了学生的英语思维。因此,在教学中教师要重视学生的课外英语阅读,积极组织学生开展各种形式的英语阅读活动。
关键词:高中英语;课外阅读;英语教学
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)21-0124-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.21.075
在高中英语教学中,很多教师只是偏重于一些阅读理解材料的学习和研究,没有重视阅读的量的积累,也就是对学生课外阅读的重视不够,导致学生的英语阅读只限于课堂之中。语言是鲜活的,会不断地出现很多新鲜的元素,课外阅读本身既开阔了学生的视野,又让学生跟上了语言发展的步伐。因此,作为一名英语教师,要重视学生的课外阅读,培养学生热爱课外阅读的习惯,教会学生阅读的一些技巧。
一、充分认识英语课外阅读的必要性
现实教学中,之所以很多教师和学生不重视课外阅读,其根本原因在于不明白课外阅读的意义。因此,只有看到了课外阅读本身的好处,无论是教师还是学生才会更加积极主动地去开展或参与课外阅读活动。英语是一门语言,语言的学习需要一定的情境,大量时间的沉浸式学习对学生的发展大有好处。英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习英语,亲身感受和直接体验英语及运用英语。……
登录APP查看全文
