浅析幼儿园如何有效开展教研活动
2017-06-30阳文
博览群书·教育 2017年4期
阳文
摘 要:幼儿园教研活动是一种教育研究活动,也是由一线教师直接参与的教研活动。它的最终目的是解决教师在实际的教育教学活动中遇到的问题,不断提高教师自身业务能力,实现先进的教育理念向教育教学行为转化,从而有效提高幼儿园保教质量。在幼儿园保教质量很重要,要提高保教质量,教研活动占有很重要的地位和作用,它是幼儿教育必不可少的组成部分。本文主要探讨幼儿园如何有效开展教研活动。
关键词:幼儿园;学前教育;教研活动
我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化,正在不断地从封闭走向开放,时代呼唤改革,我们的幼儿园也正顺应潮流,在改革开放的大潮中,不断地向前迈进。《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是创造高质量的幼儿教育,促进幼儿健康成长,我园的办园方向也正在响应新《纲要》的号召,因此,新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料,也是我园开展教研活动的参考与依据。下面就我园教研活动开展的经验,谈谈教研活动的有效性。
一、幼儿园教研活动的指导思想
随着课程改革的不断深入,老师们在教学过程中遇到了不少的问题,有来自教材的、有来自教法的、有来自幼儿的,也有来自传统观念的阻碍等等。这些层出不穷的新问题、新困惑如何解决?由谁来解决?在实践中我们意识到,幼儿园的生存与发展必须依靠自身的力量,利用自己的优势,创立自己的特色。……
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