基于成衣工艺与质量标准映射关系的课程教学改革与实践
2017-06-29王来力丁笑君邹奉元
纺织服装教育 2017年3期
王来力,张 颖,丁笑君,邹奉元
(浙江理工大学 a.服装学院;b.国家级服装实验教学示范中心,浙江 杭州 310018)
基于成衣工艺与质量标准映射关系的课程教学改革与实践
王来力a,b,张 颖a,b,丁笑君b,邹奉元a,b
(浙江理工大学 a.服装学院;b.国家级服装实验教学示范中心,浙江 杭州 310018)
成衣工艺是将设计思想转变为成衣的必经环节,符合质量标准是成衣工艺的基本要求。综合运用理论讲授、实验探索、市场调研和作业讨论等教学方法,将成衣质量标准引入“成衣工艺学”课程教学实践,阐述成衣工业化生产各工序工艺技术与成衣质量要求之间的关系,分析成衣典型质量问题产生的原因及解决方法,以培养学生分析和解决成衣生产中质量问题的能力。
成衣工艺学;成衣质量标准;映射关系;教学改革
成衣是指预先制作好的服装,通常指工业化、批量化生产的服装[1]。成衣工艺是将设计思想转变为成衣的必经环节,成衣工艺的更新和提升是推动成衣产业发展的重要因素之一。为满足产业和学科发展需求,我国服装类高校在20世纪90年代初陆续开设了“成衣工艺学”专业课程,讲授服装工业化生产基本流程和基本工艺技术,该课程现已成为服装设计与工程专业的主干专业基础课程。在现代成衣消费中人们越来越关注成衣的品质,成衣质量是保障成衣品质的重要基础,而质量标准则是成衣质量评价的依据。成衣质量在生产中实现,与工艺技术密切相关。基……
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