刘东旭

摘要：学校管理是农村中学校长的重要工作，当前该项工作存在不足，应该采取弥补对策。明确学校办学理念、加强校园文化建设、提高校长综合素质、树立新的评估观念，从而提高学校管理水平，促进农村中学更好地发展。

关键词：农村中学校长；学校管理；办学理念；校园文化

1.引言

农村中学管理水平提高，各项工作顺利推进，离不开校长采取有效的管理对策。只有这样，才能更好地发挥学校人力、物力等各项资源的作用，全面落实素质教育理念，促进农村中学取得更好发展。然而，当前农村中学校长学校管理存在不足，对学校各项工作顺利开展带来不利影响，今后需要采取弥补对策。

2.农村中学校长学校管理的不足

2.1办学理念不明确

一些农村中学校长的思想观念落后，办学理念不明确，未能关注社会发展变化实际情况，缺乏与时俱进理念。开展学校管理时仍然坚持传统保守理念，难以适应时代发展需要，或者学校管理措施没有考虑学生基本情况，片面追求升学率，忽视提高学生综合素质，影响素质教学的顺利推进和教学质量的提高。

2.2校园文化建设落后

农村中学将工作重心放在基础设施建设方面，加大在这方面的资金投入，但忽视精神文明建设。学校管理制度不健全，校园文化建设没有得到足够重视，难以营造良好的学习氛围。对学校先进个人和单位缺乏宣传，难以发挥学生的榜样作用。

2.3自身综合素质较低

一些农村中学校长忽视学习和提高自身素质，思想观念落后，在学校管理过程中沿用以前的方式方法。……