解慧

摘要：随着近年来我国的教育改革不断深入发展，当前已经有很多的新的教学方式被应用到了初中的语文教学中。多元化教学方式与传统的教学之间有着一定的差异性，同时也更加适合学生，对于学生的自主能力培养和探究能力的提升都能产生积极影响。本文主要对初中语文教学中多元化教学方法进行了分析，希望为初中的语文教学开展提供一些有益的建议。

关键词：初中；语文教学；多元化；教学方法

前言：

随着近年来我国的素质教育不断推进，教师也开始利用新的教学手段实施教学。初中生尚未形成固定的思维情感，在价值观念和思维方面都没有完全的完善化，因此这个阶段是语文学习的关键阶段。教师利用多元化的教学方式对于学生来说能让教学更加的灵活化，也能让语文教学的质量得到进一步的提升。下面将对初中语文额教学中的多元化教学方法进行详细讨论和分析。

一、初中语文教学中多元化教学方法的作用

（一）提升教学质量

语文教学的核心就在于帮助学生积累更多的语文知识和素材，促使他们养成良好的学习习惯，为日后发展奠定稳定的基础。但长时间以来初中的语文教学中都采取老套的教学方式进行教学，不仅学生始终被动的接受知识，同时也将导致学生的知识学习比较固话，无法灵活的运用知识，这对学生的综合素质提升来说是十分不利的[1]。随着近年来我国的教育改革不断深入发展，传统教学中的弊端问题开始逐渐的凸显出来。……