刘芳

（甘肃省兰州市西固区福利路第一小学）

摘 要：班主任是学生健康成长的导师，是学生心灵旅程的引路人。一个班级的学风、班风的好坏，关键在于班主任工作做得是否到位。班主任工作是一门育人的科学，也是一种创造性的劳动。作为一名班主任，就要在教育过程中享受快乐，和学生一起成长。班主任工作应当如百合，展开是一朵花，合拢是一枚果；应当如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。在繁忙又琐碎的工作中，会努力找到那份渴望已久的幸福。

关键词：班主任；幸福；爱的教育；奉献

在今年的开学典礼上，校长深情地说过这样一句话，让我久久不能忘记：“让人们因为我的存在而感到幸福！”我想，我不仅要让别人因我的存在而感到幸福，我自己也要因为做了班主任而感到幸福！

“班主任是学校里最忙碌的人。”不管你承认与否，我都认为这句话是绝对正确的。众所周知，班主任工作劳心费神，繁琐艰辛。领导的期望、家长的溺爱以及平行班之间竞争的压力把我们“压”得喘不过气来，以致于身心疲惫、郁闷烦躁、情绪低落……长此以往，必将不利于我们的身心健康，影响我们生命的质量。

“既然选择了远方，便只顧风雨兼程。”这句话一直激励着我，让我在迷茫又无奈的时候重新面对困难，让我调整好心态，投入到工作中去。我是初入校园的新教师，没有丰富的班主任工作经验，今天，我就带着朴素的情感、美好的心愿谈一谈自己两年工作中的一点体会，与大家分享，不妥之处，恳请批评指正。

一、做一名幸福的班主任，要拥有良好的心态

要有幸福的学生，首先要有幸福的班主任。做一名幸福的班主任，良好的心态应该是第一位。班主任的心态对学生的影响非常大。如果学生每天都面对暴躁焦虑的班主任，心态就很难平和、乐观。只有充满阳光、积极向上的班主任才能带出一班阳光、乐观的学生。学校班级管理之间竞争激烈，各种各样的评比、班级统考成绩等等，所有这些有形或无形的竞争，都给班主任造成了巨大的心理压力。班级管理争先恐后，竞赛成绩力争第一，这是许多班主任共有的想法。当孩子们的成绩不理想或者让我们很失望的时候，我们应该持有怎样的心态呢？我认为除了寻找差距，继续努力工作以外，切不可使自己处于一种压抑、低沉、萎靡、失衡的状态，一定要调整好心态。就像李镇西老师说的：“做最好的老师，是一种平和的心态，也是一种激情的行动。”其实，细想一下，真的很有道理，第一只有一个，有些第一我们永远是拿不到的，只要我们尽最大的努力去做每一件小事，用心用爱去教育和帮助每一个孩子，做到问心无愧就足够了，至于名次就顺其自然吧，我也相信只要我们真的做到了，结果一定不会太糟糕。

二、做一名幸福的班主任，要做到关爱每一位学生

做一名幸福的班主任，要在学生的心田播撒幸福的种子，我认为尊重和关爱学生是核心。孩子的心灵是一方净土，也是最敏感、最脆弱的。班主任对学生的爱，不应该是挂在嘴上的一句空话，而应该是建立在教师对学生充分理解、信任、尊重基础之上的。很多时候，我们不经意的一句话、一个眼神、一个动作都会对孩子产生一定的影响。当家长把孩子送到学校，交到我们班主任手里的时候，也把信任和希望交给了我们。我们做班主任的很容易生气，有时候会歇斯底里地大吼大叫，甚至还可能责骂学生，事后才觉得自己有点小题大做了，他们毕竟还是孩子，他们的天性本来就如此。我们应该站在孩子的角度去思考，多花点时间去关心他们，用爱心和耐心去帮助他们，相信孩子们定会朝我们希望的方向发展。

三、做一名幸福的班主任，要具有奉献精神

“捧着一颗心来，不带半根草去。”说的是教师在教育中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。是的，作为人类灵魂的工程师，我以能拥有这份神圣的职业而感到无比的骄傲、无比的自豪。当我们看见自己的学生在经过自己的教育后不仅学习好，生活好，他们的品德也变得更加优秀时，心中也会感到无比澎湃与欣慰！学生之所以能成为祖国的栋梁，都是源于教师的谆谆教诲，因此，我觉得教师的教育是人类历史上最伟大的工程，而能让爱之花在教育中盛开，那将会是多么美好、多么令人向往啊！作为班主任，我们应该时刻牢记自己是人类灵魂的工程师，也要牢记赋予这份职业的光荣使命！所以，我们要热爱自己的事业，将自己无私的奉献给这份伟大的事业，忠诚于这份教育人民、塑造灵魂的事业，要志存高远，目光远大，心中有爱，不断向前！对待工作更要勤勤恳恳、兢兢业业，要有一种“随风潜入夜，润物细无声”的精神，无私博爱。

作为一名班主任，就要在教育过程中享受快乐，和学生一起成长。

班主任工作应当如百合，展开是一朵花，合拢是一枚果；应当如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。让我们彼此祝福，因为我们有幸做了一名班主任，珍惜我们与孩子们在一起的美好时光。我始终相信，每一朵花，都有盛开的理由……

编辑 李建军