刘玉凤

题记：课标里多次提到“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”“写作要感情真挚，力图表达独特感受和真切体验”。面对新课标的要求和学生假、大、空的文章，笔者对作文教学束手无策。一袋普通的糖果及一个意外的活动让笔者看到了学生真情流淌的日记，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。

周四下午的第一节课上班里传出阵阵热烈的掌声和欢笑声。同学们在干什么呢？什么事情让他们这样激动？

原来是同学们在分糖果，椰子味的普通糖果。

为什么分糖果？这么普通的糖果为什么令他们如此激动？

因为这外表普通的糖果，是学生用自己的稿费买的，凝集着学生天真的快乐、沉甸甸的爱心、热切的希望。

事情还需从头说起。本学期刚开始没几天，我班就收到了由杂志社寄来的邮包，笔者打开一看，是两本作文书：一本给我，一本给学生。这本作文书中有我班学生杨天琪写的作文《母爱》。为了鼓励所有的学生积极投稿，笔者特意在班会上举行了一个“隆重”的交接小仪式。学生们看着封面精美的作文书，听着笔者声情并茂地朗读着杨天琪的作文，不时向杨天琪投去羡慕的目光。

过了一段时间，杨天琪同学又收到了一张15元的汇款单——稿费，笔者将其转交给了杨天琪同学，并向她表示祝贺。

那天下午，杨天琪同學提着一袋子糖，带着满脸的笑意走近教室，并解释了她带糖果的原因：

当知道我的文章发表了的时候，我心里非常高兴。……