王永林

“王老师，今天姜老师不在，体育课还上吗？”小凯在走廊里追着我问。“今天的作业还没订正好，双休天的习作也没有补全，这孩子怎么尽想着玩？”我心里嘀咕着，正准备说他两句，却在看到了他那充满期盼又带点惴惴不安的眼神时迟疑了一下，到嘴边的话变成了“今天我带你们上吧，下了第二节课后你让大家整好队等我”。

我到班门口时同学们已经排好了队，小凯一会儿催促班里还没从座位上离开的学生赶紧站队，一会儿把没站好的同学拉进队伍。我静静地站在一旁，感受学生眼神中“语文老师上体育课”的新奇和兴奋。室外春光和暖，草坪里绿意盎然，很是舒服。

“沈子越、李慧英，你们两个去领器材，顾子揚领操、喊口令，其他人做准备活动。”小凯指挥若定，一副大将风范。站在一旁的我有些恍惚，这还是那个每天被我追着要作业的小凯吗？还是那个字写得凌乱无比，被同学们不屑的小凯吗？

开始活动了，学生分组跳绳和转呼啦圈时，我发现那些“学霸们”大多在等着别人来邀请，甚至有两个学生因为没人邀请，自己也不主动加入，就孤零零地在一边站着。而那些在课堂上难得被表扬一次的孩子们却很快领了器材，呼朋引伴，热火朝天地活动起来……

此刻我的内心无比震惊，我不禁问自己：如果这是一个大学的自主招生面试现场，如果这是一个公司的招聘会，我最终会选谁？看着场上活跃的身影，想到小凯今天的表现，再看看树影下那几个只能做旁观者的“优秀生”，答案呼之欲出。