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为每一名女生提供适合的教育

2017-06-21刘海霞洪霞殷兆颖

中小学管理 2017年3期

刘海霞 洪霞 殷兆颖

摘要 北京师范大学实验华夏女子中学20年来因性施教,探索特色女子教育路径。学校以“培养全面发展、独立自信、智慧优雅的现代女性”为育人目标,关注女生心理生理特点,为女孩量身定制了一系列提高女性修养、培养生活技能、提升生活品位的校本课程:摸索出一套适合女孩子成长成才的教育模式,培养女生“自尊、自信、自律、自强”的精神,形成了一种具有女校特质的学校文化,致力于为每一名女生提供适合的教育。

关键词 因性施教;女校;女子教育;女性修养;“四自”精神;华夏女子中学

中图分类号 G63

文献标识码 B

文章编号 1002-2384(2017)03-0014-03

“这里是我们人生的起点、成长的摇篮。我们在这里接受知识,学习做人。做自尊、自信、自律、自强的人,成为我们的座右铭:博学、博爱已成为我们毕生的追求……”这是北京师范大学实验华夏女子中学的毕业生留给母校的真情倾诉。

2015年7月,在北京市教委、西城区政府、西城区教委和北京师范大学共同主导推动下。创办于1996年的北京市华夏女子中学由北京师范大学附属实验中学(以下简称“实验中学”)全面承办,更为现名。作为北京市唯一的一所完全女子中学,20年来,学校始终关注女生的心理生理特点。探索适合女孩成长成才的教育模式。建设提高女孩综合素养的校本课程。形成了具有女校特质的学校文化,为每一名女生提供了适合的教育。让一批批女孩子在这里收获了成长和幸福。

一、明确“因性施教”办学理念。

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