应用型本科高校精品课程群建设研究与实践
——以经管类专业基础课为例
2017-06-21李林
黄冈师范学院学报 2017年3期
李 林
(武昌首义学院 经济管理学院,武汉 430064)
应用型本科高校精品课程群建设研究与实践
——以经管类专业基础课为例
李 林
(武昌首义学院 经济管理学院,武汉 430064)
文章采用文献阅读和调查研究的方法回顾了精品课程群建设的研究现状,从建设必要性、建设内容和建设作用等方面介绍了武昌首义学院已建成并运行的经管类专业基础课精品课程群,重点介绍了“教+学+践”三位一体的教学模式,回顾了在教材开发、教学法推广、教学团队建设、课程考核制度改革、网站资源建设等方面的教改措施及成效。
专业基础课;精品课程群;应用型本科;教学模式
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:“促进高校办出特色,建立高校分类体系,实施分类管理。引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流”。这一目标对高校加快转变传统观念、加快发展转型提出了新的要求。按照《湖北省教育厅关于在省属本科高校开展转型发展试点工作的通知》,2014年以来湖北省教育厅先后确定武汉商学院等23所本科高校开展转型发展试点工作。促进省属本科高校转型发展是湖北省深入推进高等教育综合改革的重要内容,是加快应用技术人才培养、提升高校服务能力、促进高校特色发展的重要举措。作为湖北省转型发展试点本科高校,武昌首义学院(原华中科技大学武昌分校)于2013年正式启动经管类专业基础课精品课程群建设。……
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