APP下载

篮球运球急停急起

2017-06-21山东省济南稼轩学校王文东

卫星电视与宽带多媒体 2017年3期
关键词:动作方法教师

山东省济南稼轩学校 王文东

授课教师王文东 学校 济南稼轩学校 上课时间授课对象初二 人数 36人 课 次第2次课教学内容篮球:1、复习高、低运球 2、新授运球急停急起重点 急停时降低重心,迅速制动;急起 时后脚蹬地有力。难点 身体重心的控制以及上下肢的协调配合。教学目标1、认知目标:通过本课的学习,让学生了解运球急停急起在篮球运动中的的地位和作用, 培养学生参与篮球运动的兴趣。2、技能目标:通过练习,使学生初步了解和掌握篮球运球急停急起的动作3、情感目标:激发学生积极参加练习的热情,提高探究学习和团结协作的能力,体验成功带来的愉悦。课的部分教学内容 教师活动 学生活动 组织形式与要求 练习次数 负荷激趣导入1、课堂常规教师语言激发导入本课集合队形12、准备活动a、慢跑热身1、体育委员整队、报告人数2、向老师问好3、精神饱满,认真听讲1、向学生问好2、宣布本课内容及要求3、安排见习生1、教师讲解练习热身的方法。2、教师参与到学生练习中8′2要求:快 齐 静b、运球慢跑c、拉伸韧带、活动关节1、认真听老师讲解练习方法和要求练习队形弱 中2、在老师的带领下进行热身练习d、球性练习①手指拨球②把球拍起来③左右绕球④胯下“8”字绕球⑤胯下绕球3、教师带领学生一起做篮球热身活动。要求:练习时注意力要集中,根据老师提示进行练习4、教师领做球性练习3、跟老师做球性练习 练习队形2要求:动作舒展放松,有节奏感4X8拍5-8实践与体验一、篮球:复习原地高、低运球动作要领:运球时以肘关节为轴,五指自然张开,用手指按拍球正上方,低运球球要低于自己的膝部,高运球球要高于腰部低于胸部。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

动作方法教师
最美教师
教师如何说课
未来教师的当下使命
动作描写要具体
动作描写不可少
用对方法才能瘦
四大方法 教你不再“坐以待病”!
非同一般的吃饭动作
捕鱼
圆我教师梦