摘 要：针对艺术美学在平面设计专业中的重要性进行分析，介绍了艺术美学的内涵，并阐述了平面设计艺术内涵。结合这些内容，总结了艺术审美在平面设计中的重要性，主要内容有：艺术审美是平面设计的基础性内容，艺术审美能够有效提升学生综合素养，提高平面设计作品的吸引力等。希望通过对这些内容的分析，为平面设计专业教学提供一定帮助。

关键词：艺术美学；平面设计专业；综合素养

伴随着社会的发展，广大群众对审美的要求越来越高，广大消费者需要将艺术带进日常生活。这种情况下，促使平面设计专业技能有了更大的用武之地。一些高等消费品对于消费者而言，所追求的更多是精神上的享受，这就需要设计者通过艺术设计，为商品赋予更高的价值。

1艺术美学的内涵

艺术美学（Aesthetics of literature and art）也被称作是艺术哲学，属于哲学的一个分支。对于艺术美学思想而言，其主要建立在“统一哲学”的基础上，站在客观唯心主义上对其进行分析，强调美和艺术，是绝对的体现。从艺术美学特殊哲学领域内对其进行探究，能够看到全部美的原型，同时也可以感受到永恒的美。

此外，对艺术美学进行分析，主要是对文学艺术的社会现象进行研究，属于一种特殊审美性质和审美规律的科学，主要对文艺作品当中的精神产品所呈現的审美价值进行研究，同时针对审美结构功能进行研究。对于不同审美属性，其能够在不同的艺术门类中得以体现出来，并且充分体现了艺术美以及生活美之间存在的联系。

2平面设计艺术内涵

平面设计（graphic design）主要指的是，具备艺术性、专业性的艺术，应用视觉作为一种沟通和表现形式，采用多种途径对符号、图片和文字进行结合和创造，从而形成对某种想法以及讯息进行传达的途径。对于平面设计师而言，其可以通过视觉艺术、字体排印以及版面设计等技术进行创造，实现预期目标。而对于平面设计而言，通常是使用平面、色彩以及图案等一系列因素共同构成。通常情况下，对于平面设计专业而言，其所开设的主要课程有平面构成、高级课程以及色彩构成等。

3艺术审美在平面设计中的重要性

3.1艺术审美是平面设计的基础性内容

对于艺术审美而言，这一知识是学习平面设计的学生都要学的一门学科，其属于基础性知识。对于平面设计而言，学生通过对艺术审美课程进行学习，从而促使学生能够对艺术进行更加深入的理解，这也是学生对艺术进行充分认识的重要途径。学生对艺术进行学习，能够从中学到一个艺术工作者应当具备的艺术情怀、相应的人生观以及价值观等。同时，对于学生今后的艺术生涯而言，能够发挥一定的导向作用，为学生今后成为一名专业平面设计师奠定坚实的基础。此外，通过对艺术审美的学习，能够帮助更多的学生成为优秀的平面设计师。

3.2艺术审美能够有效提升学生综合素养

伴随着社会的迅速发展，越来越多的人开始学习平面设计，各个学校也开始进行扩招，社会上开始涌现出各种电脑应用培训班，进一步扩大了平面设计团队。学生要想在庞大的竞争队伍中站稳脚跟，成为一名优秀的平面设计师，就需要进一步加强对艺术审美的学习，促使自身价值得到充分发挥，积极培养自身艺术修养。通过艺术审美能力的提升，促使学生能够从生活中发现美，促使学生综合素养得到显著提升。此外，对艺术审美进行学习，促使学生在进行平面设计过程中，可以将文字、图片以及各种符号进行相对合理的应用，进一步提升平面设计作品的创造性价值以及艺术价值。

3.3提高平面设计做作品的吸引力

以广告设计为例，对其进行设计，要求作品具有较高的视觉刺激特点。“视觉刺激”能够吸引观众的兴趣，通过这一作品，能够在瞬间产生三个步骤，也就是“刺激”、“传达”、“印象”，这些过程属于心理过程。而“刺激”主要是让观看者能够在短时间内注意到它；“传达”主要是将作品的信息尽快的传达给观众。“印象”也就是将设计内容让观众注意到，并且形成较为深刻的印象。设计者在进行平面设计之前，需对作品进行定位，在和品牌之间进行有效结合的基础上，实施创意构思。对版面进行设计过程中，相应设计者需对消费大众的整理能力和认知发展趋势有一个充分的把握，对潜在的认知变动有一个敏锐的察觉，进而更加有效的设计符合消费者审美需求平面设计作品。

4结束语

总而言之，学习艺术设计，必须掌握艺术美学，其属于一门基础性知识。在学习平面设计之前，学生必须掌握艺术美学相关知识，并且对其进行灵活应用，促使平面设计作品能够在短时间内吸引观众眼球，并且在消费者心里留下深刻印象。

参考文献：

[1]颜靖初.《设计诗》的设计形式应用与平面设计课入门[J].艺术科技，2015，（07）：208.

[2]于晓燕，钟建.平面设计教学中融入少数民族传统文化的思考[J].艺术科技，2015，（05）：238.

[3]徐青.徽派版画视觉语言在平面设计中的创造性转化[J].美术教育研究，2013，（17）：89-90.

作者简介：

吴雪影，单位：郑州幼儿师范高等专科学校；研究方向：平面设计。

课题：新升格高职院校平面设计专业建设研究，立项编号：ZZJG-B7025