李东旭

摘 要：众所周知，外来务工人员子女由于本身学习基础较差，加之对城市学校学习环境的适应还存在一定的困难，因此，不论是在生活上还是在学习上都存在不同程度的问题。文章作者通过多年的教育教学实践经验，对外来务工子女行为习惯的特征进行了分析，发现其现有的行为习惯还存在很大的改进空间。基于此，文章将主要围绕外来务工子女良好行为习惯的培养措施进行分析，希望能具有一定的实际借鉴意义。

关键词：外来务工子女；行为习惯；培养

随着社会经济的发展与人民生活水平的进步，现如今，外来人员子女的受教育问题已然成为社会关注的热点。研究表明，这些孩子在学习能力及生活能力方面往往落后于一般的城市同龄孩子，而良好行为习惯培养上的缺失是导致这一现状的主要原因。由此，我们不难看出外来务工子女良好行为习惯培养的重要性。笔者将从两个方面进行具体论述。

一、外来务工人员子女行为习惯特征分析

1.生活自理能力差，自由散漫

通过实际的调查研究，我们很容易发现，大部分的外来务工子女都存在不同程度散漫、随意的行为习惯，对师长的教导及训诫往往不能接受，更有甚者采取一笑置之的态度。同时，调查结果也表明进城时间在三年以下且父母的受教育程度在小学以下的外来务工子女大多数存在生活难以自理的现象，具体表现为：在日常生活中丢三落四、不讲卫生、没有时间意识，个别学生甚至存在一周不洗脸刷牙的情况。……