中等职业学校英语教学改革与创新探析
2017-06-16吕尊敬
科学与财富 2017年17期
吕尊敬
(绥棱县职业技术学校)
摘 要:在全球化的发展趋势下,英语已经成为一门十分重要的语言。我国在国际化的发展过程中与国外国家交流更加紧密,而学好英语这门课程,有助于学生增加一门职场能力,更好的开展跨文化交际。中职院校是培养职业技能人才的主要场所。随着近几年的发展,中职院校的生源质量变得越来越差,尤其是在英语方面,学生的能力显得十分的薄弱。再加上学校的教学方法相对落后,无法满足当前教学理念的要求。因此造成了中职院校英语教学存在一定的局限性。要想改变这一现状,就需要对中职院校的英语教学进行改革与创新,使其走在时代发展的最前端,最终促进学生英语水平的提高。因此本文重点对这一问题展开了研究,希望在今后的中职英语教学过程中可以更好地提高学生的英语交际能力,为今后的求职就业做好扎实的准备。
关键词:中等职业学校;英语教学;现实困境;目标定位;创新路径
从现阶段的整体发展来看,中职院校的英语教学还有很大的不足,中职教育承担着高中阶段很大一部分责任,是培养新时期人才的重要场所。要想培养出高质量的人才以及满足社会发展需要的人才,就需要进一步的提高学生的整体素养。在学生的各项素养中,英语能力也是其中的主要构成内容。随着我国的发展壮大,经济正在朝着全球化的趋势而稳步前进。提高学生的英语水平,有助于带动我国经济的向前发展,中职院校承担着培养新时期人才的重任,因此更应该加强对英语教学的改革以及创新,使其满足当前时代发展的需要,让学生掌握更高水平的英语能力以及跨文化能力。……
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