英语交际教学法在初中英语教学中的应用
2017-06-14张卓承
课程教育研究 2017年18期
关键词:初中英语
张卓承
【摘要】学习英语不只是为了有个好成绩,更重要的是让学生们可以在实际生活中很流畅地运用英语与人交流。所以在培养学生学习英语的过程中,我们教师一定要有好的教学方案和合适的教学计划。在教师的心中,要有一条教授英语的主线,这样才能有计划地教好同学们。本文通过对英语交际法进行了详细的讲述和举出几点英语交际法在课堂教学中应用的实例,希望可以为大家解答疑惑和提供帮助。
【关键词】初中英语 交际教学法 应用方法
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)18-0094-02
一、利用你问我答的活动提高学生的英语交际能力
问答比赛在英语教学中的应用可以提高学生们的英语语言能力。同学们可以围绕当前英语课程内容,例如单词短语、句子语法和课文内容等等方面。利用全英文的语言进行你问我答的活动,对于任何有疑问的东西同学们都可以通过问答活动来解决问题,并且在很大程度上提高了学生的英语交际能力。让学生们互相监督,做好问问题和回答问题的活动。这样做可以使学生自主学到许多英语知识,提高了学生的学习能力。
例如:学习到七年级上册How much are these pants?这一节时,几个同学聚在一起做你问我答的小活动,最基本的是大家都掌握本单元词汇,本单元核心句子是How much are these pants?同学们明白句子中文意思是多少钱,pant是裤子的意思,pants加s是复数形式,这些是从题目所能知道的。那么更為深入的问题就是与how much类似的词汇如how many和how soon是什么意思,在用法上有何区别都可以通过你问我答的活动让同学们搞明白。……
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