刘晓明

摘 要：学校能否培养出全方面的高素质人才，在很大程度上取决于学校的德育管理，但是在当前的小学德育工作中也存在很多问题。针对当前德育中存在的问题展开论述，并提出了针对性的解决对策。

关键词：小学德育；应试教育；外部环境

随着新课改的不断发展，小学德育工作必须改变工作思路。在应试教育的大背景下，德育一直处于边缘地位，这对于学生的全面发展是非常不利的。小学生处于生长发育的初级阶段，其人生观、价值观已现雏形，开展德育工作对于小学生发展具有明确的导向作用。当前的小学德育教学，虽然取得了不错的成效，但是德育工作的长期性和复杂性也使德育出现了更多的问题，针对这些问题，我们如何转变德育工作思路，保证小学德育的顺利实施，是当前广大教育工作所面临的重大问题，笔者结合小学德育现状，谈谈具体的应对策略。

一、小学德育工作的现状

1.应试教育根深蒂固，德育之花难以绽放

受长期的应试教育的影响，学校往往将教育的重点放在教授学生知识文化方面，一味地强调学习成绩和升学率，忽视了对学生的德育。正是由于应试教育的影响，许多教师仅仅将德育作为社会的一种客体，片面地重视分数和文化课程，对学生进行灌输式的理论教学，弃德育于不顾。

2.教育方法陈旧

德育的方法不当是当前德育的最大问题，德育方法陈旧，德育内容传统，在小学德育教学中，教师还在以高尔基、张海迪等作为学生学习的榜样，很少出现感动中国的十大人物或者十佳少年。……