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浅析幼儿园绿色生态课程建设

2017-06-13万倩倩

新课程·上旬 2017年4期
关键词:幼儿园

万倩倩

摘 要:随着对教育越来越重视,在幼儿园开展绿色生态教育成为教育发展的一个重要趋势。阐述了幼儿园绿色生态种植教育、生态主题活动教育、游戏活动等一系列活动,以便使幼儿生态教育教学可以顺利开展。

关键词:幼儿园;绿色生态;主题活动

一、开展生态种植课程建设,培养幼儿的生态理念

1.科学规划,统筹安排

幼儿园可以充分利用走廊、教室窗台等一系列可以使用的空间进行植物栽培,为幼儿创建绿色生态环境,并培养幼儿的绿色生态意识。在种植绿色植物时,需要将幼儿的安全作为首要的原则,绝不可使幼儿从事危险的活动。例如,在进行实践的过程中,如果发现幼儿对于花粉存在过敏的现象,则在幼儿活动的区域应当避免重视花粉之类的植物,主要使用绿色清新植物为主,这样既可以进行生态课程教学,又可以使幼儿健康成长。

2.知行结合,相互促进

在进行幼儿生态教学活动时,我们不能将此种活动作为一个孤立的活动看待,而是将其与其他的教学活动相结合,而生态实践活动可以达到这种效果。在学习《爱护小树苗》这首歌曲时,每当植树节来临之时,我们可以引导幼儿进行义务植树活动,在植树的过程中可以将幼儿分成几个小队,每个小队负责不同的事情,例如,一个小队负责挖土,一个小队负责植树,一个小队负责填土,一个小队负责后期照顾。在这种层层合作的状态下,让幼儿既感受到自然的美好,又感受到合作的重要,使每個幼儿在生态学习中获得团队素质的锻炼。……

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