体育训练中教练员角色的转变
2017-06-11曲丽萍
新一代 2017年5期
关键词:转变
曲丽萍
(漳县体育运动中心 甘肃 定西 748300)
摘 要:作为一名体育教练,需要不断地提高专业水平和综合素质。教练员既是训练的设计者、组织者和实践者,又是运动员的教育者、指导者,是竞技体育的关键人才,是竞技体育最重要的人才资源。
关键词:田径;教练员;转变
习近平主席曾说过,“每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔”。作为一名体育教练员,则需要不断地提高专业水平和综合素质。教练员既是训练的设计者、组织者和实践者,又是运动员的教育者、指导者,是竞技体育的关键人才,是竞技体育最重要的人才资源。
一、明确教练员认识
现代业余训练中教练员已经不再是单纯的教练员。作为一名合格的教练员还必须具备综合素质,那就是责任心、事业心和激情。最新的训练体系必须是训练周期模块化、训练方法多样化、训练过程动态化、训练要求实战化、高原训练平原化、体能训练常态化、力量训练专项化、恢复手段科学化、科技攻关系统化、参赛过程程序化、赛练结合一体化。所以过去传统的训练把运动员置于被动的知识与技能接受者的境地,教练员俨然成了知识的权威,他所要完成的任务就是把确定不变的体育技能传授给运动员。在现代业余训练时代,通讯与网络技术为知识和信息的流通提供了广阔的平台,知识的爆炸、生产、更新、转化正以前所未有的速度更新。这对教练员角色的冲击是巨大的。……
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