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论新媒体时代高校学生管理工作的创新

2017-06-08邹新

课程教育研究·学法教法研究 2017年22期
关键词:辅导员大学生文化

邹新

【摘要】新媒体环境下,高校学生管理者应当打破传统管理模式的藩篱,遵循现代管理原则和高等教育规律,创新管理模式,依托大学文化精神,加强信息素养教育;人文关怀需要重视,保持推行高校文化管理;对实行目标进行管理,紧跟时代的步伐才能构建一个和谐的校园,促进高校可持续发展。

【关键词】新媒体 高校学生管理工作

【中图分类号】G645.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)22-0231-02

21世纪的今天,已经成功进入到了一个新媒体时代,微信、QQ、微博等APP成为了我们司空见惯的交流软件,移动互联终端已然成为了大学生最重要的交流平台。在这种现状下,如何根据新媒体环境的特点,对传统高校管理模式进行变革,是广大高校辅导员面临的重要课题。

一般来说,制度管理模式是高校普遍使用的管理模式,重视管理制度的作用,通过制定各种校规校纪来约束并完善学生的行为。这种硬性的制度管理模式的实质是将一个个拥有独特个性的人规范化、标准化、系统化。这种制度管理模式自然有一定的优越性,它保障了学生管理工作的进行,但这种过于死板的模式也有一定的缺陷,它只能从外部约束学生的行为,无法从精神层面激励学生。与此同时,学生处于被动的被管理约束地位,很容易使他们对这种强制性的管理产生逆反心理。而且,制度管理模式往往是在学生触犯校规校纪后,进行教育管理,存在滞后性。因而无法真正深入地达到预期的管理效果。……

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