【摘要】教学督导工作是高校教育教学监控工作的重要构成部分。伴随现代信息技术的不断发展，信息技术在高校教育教学得到了广泛地运用，有效地推动了高等教育事业的发展。以此为背景，本文在简述推动教学督导工作信息化的重要性基础上，重点探讨了基于信息化技术的教学督导工作的开展策略，希望对教学督导工作效率的提升以及高效教学工作效能的增强有所帮助。

【关键词】信息化技术 教学督导 改进策略

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）16-0161-01

教学督导制度是一项有效的教学改革措施，对高校教学水平的提高有很大的帮助。该制度也是教学质量检验中的重要组成，对“督教、督学、督管”等工作有很大帮助。在信息时代下，为满足时代需求，推进教学督导工作信息化已经成为各高校进一步完善督导制度的必然选择。本文中，将主要围绕基于信息化技术的教学督导工作开展策略探讨展开探讨。

一、推动高校教学督导工作信息化建设的重要性

教学质量反映了高校综合实力，把控教学质量也成为各高校的工作重点。为保障教学质量提高教学水平，各院校都组建了教学督导委员会，定期对校园内的教学情况进行督导工作。目前督导工作中存在许多问题，大多都是由信息闭塞或信息传递效率造成的。因此，各高校应该加速推进督导工作的信息化改革，进一步提高督导工作的質量，促进教学水平的提高。

教学督导信息化的重要性如下：一是，推进该制度的信息化进程可以有效提升督导效率二是，提升信息的处理效率。……