云霄

【摘要】素质教学的深入，让老师在课堂上，更加注重学生自主能力的发展。由于传统应试教育的影响，使得很多高中生在英语学习的课堂上“唯分数论”，一味的应付考试，变成了“英语哑巴”，只知其表而不知其里。自主学习能力的培养，就是为了改善这种局面，激发学生的学习兴趣，让课堂学习氛围活跃起来，这样也更理用师生间的交流互动，进一步提升教学效果。

【关键词】高中英语 自主学习 培养路径

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）16-0118-01

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。作为一门语言教学的内容，英语的作用不仅仅是体现在考场上，它更对学生未来的发展有着举足轻重的影响，在当下这个多元的文化环境中，具备自主学习的能力，可以为学生以后的发展，打下足够坚实的基础。

一、借助阅读来提升学生的自主学习能力

在英语教学中，要想提升学生的自主学习能力，那么首先一点就是要培养学生的自主学习意识。在调查中发现，部分学生的自主学习能力不佳的原因，就是对英语学习存在陌生感，降低了学习的主动性。针对这样的问题，老师不妨借助阅读教学的内容，将一些优秀的文章提供给学生，在这个过程里，既能够让学生感受到閱读所带来的乐趣，同时还能帮助学生对那些文章的结构和用词进行分析，加强自身的写作能力，促进英语学习的发展。……