胡蓉

【摘要】体验式教学法作为一种有效的教学手段，可以有效提高酒店人力资源管理教学综合水平。对此，本文在研究中主要以体验式教学法为核心，探究体验式教学法在酒店人力资源管理教学中的应用，进而实现酒店人力资源管理教学的最终目的。

【关键词】体验式教学法 酒店 人力资源管理 教学方式

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）16-0036-02

一、体验式教学法核心观点

（一）基本含义

结合构建主义学习理论而言，真正的学习是让学习者自觉主动的接受知识，而并非被动接受的过程，体验式教学法主要以构建主义学习理论为核心观点，强调学生在教育过程中主体地位，表明一些教学活动要围绕学生综合情况进行开展，借助有效的教学手段激发学生对学习的兴趣与动机，培养和提高学生批判性思维，进而逐渐形成个体独特的学习风格。

（二）教学功能

相比于传统教学方式而言，体验式教学法具有很大的优势：第一，体验式教学法改变了传统教学方式单一化，实现酒店人力资源管理教学体系的创新，在新型教学体系中，教师和学生在教学活动中的角色都得到了改变与创新，教师与学生共同参与到教学活动中，地位平等，使得学生完全参与到学习活动中，引发学生主动式学习，进而有效提高学生学习主动性。第二，教学方式灵活，这种灵活性丰富了教学内容，使得学生在实践中学习与思考，有效提高学生的创造能力和思维能力。……