江苏省海安县紫石中学(226600)

程 坚●



初中化学翻转课堂实施路径探微

江苏省海安县紫石中学(226600)

程 坚●

传统的教学模式是教师通过课堂传授知识，学生掌握知识，通过课后作业等形式运用知识解决问题.翻转课堂与传统的课堂教学模式不同，是在学生掌握课本知识的前提下，教师把课堂变成了师生之间互动的场所，学生主动地探究解惑、完成作业、运用知识或得到老师个性化辅导等，从而实现了学生主体主动参与教与学的过程.

初中化学;翻转课堂;教学效率

随着教学改革的不断深入，关于如何培养学生自主学习能力的问题，也成为老师重点教学的内容.初中化学，可以说是帮助学生了解化学知识的基础阶段，要想为其建立一定的化学学习思维，老师不妨利用“翻转课堂”的教学思路，强调学生在课堂上的学习地位.在对实际的初中化学课堂展开调查后，本文对翻转课堂的实际运用方法提出自一些建议，希望能为老师以后的教学，起到一些积极的参考作用.

一、加强电教内容在课堂上的建设

随着信息技术的不断进步，不仅是人们的生活有了实质性的改变，老师在课堂上的教学方法也得以丰富.作为一门自然学科，化学内容与人们的生活有着紧密的联系，所以在对这门包罗万象的学科进行“翻转课堂”式的教学时，仅仅依靠老师的口语表述，是难以帮助学生对知识内容做到全面理解的.对于电教手段在“翻转课堂”的上的……