吴 艳，唐婉容，李丽华，米燕香，米方林，刘 英

(川北医学院附属医院口腔科，四川南充 637000)

·医学教育·

双语教学在牙周病学教学中的应用研究*

吴 艳，唐婉容，李丽华，米燕香，米方林，刘 英△

(川北医学院附属医院口腔科，四川南充 637000)

双语教学是在课堂教学中采用外语为主的一种教学方法，是我国高等医学教育发展的一种趋势，是了解医学最新知识发展动态的有效方式，培养国际型医学人才的有效手段[1-2]。教育部2001年颁发的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》提出“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学的要求”，学校各系部相继开展双语教学。《牙周病学》本校从未探索过双语教学模式，为了提高学生自学能力和国际交流能力，本课题组尝试对在校2010级本科生开展《牙周病学》双语教学，这对口腔系开展全英文教学是较好的初探，也为后续建立一套可循、逐步增加课时的双语教学模式积累了经验。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择本校口腔医学系2010级大三学生64名，理论课选择慢性牙周炎和慢性龈炎两章节两次理论课共6学时占总学时的1/10，将64名学生分为，双语教学组、传统模式组共2个团队。双语教学组30人，传统模式组34人(筛选时对没有通过英语四级考试的4名学生自动分入传统模式组，平时成绩两组无差异)。

1.2 教学方法 授课老师课前集体备课，准备理论课课件、教学大纲、讲稿和临床病例资料，病例资料为慢性牙周炎和慢性牙龈炎病例各1例，均收集完整资料(口内相、X线片、牙齿模型、牙周检查资料)，制作多媒体课件，并对慢性牙周炎和慢性牙龈炎的临床操作录像。……