大数据方法融入思想政治教育全过程研究
2017-05-30沈斌李书芹
浙江纺织服装职业技术学院学报 2017年1期
沈斌 李书芹


摘 要:大数据方法融入思想政治教育全過程,其目的在于打造大数据时代思想政治教育的新模式、新工具和新方法。它包含两个方面的内涵:一是将大数据嵌入思想政治教育纵向的各个活动环节;二是将大数据融入思想政治教育横向的各个组成要素。其建设是一个系统工程,提出必须坚持立足于学生成长发展,在大数据方法科学性的基础上,充分发挥艺术性和创造性;在系统设计、机制保障的基础上,必须坚持循序渐进、螺旋提升、群智群力、协同创新的建设思路,以实现整体优化,形成系统合力。
关键词:思想政治教育;大数据方法;嵌入;融合
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号: 1674-2346(2017)01-0080-06
大数据时代,人人互联、物物互联,大学生在大数据环境下学习、生活和工作已经成为新常态。随着微信、微博、微教学、QQ、物联网等信息技术在校园中的深入应用,校园大数据已经形成,这些数据集中体现了大学生的思想动态和行为状况,是开展思想政治教育工作的宝贵信息资源。可以说,思想政治教育的大数据时代已经来临,大数据对思想政治教育工作的变革性影响已经初现端倪。思想政治教育工作者必须正视大数据带给我们的变革,用好大数据,不断创新大数据思想政治教育方法,从而为大数据时代的思想政治教育工作提供新手段,开辟新道路。
1 大数据条件下思想政治教育的研究和实践现状
1.1 大数据技术的研究现状和影响
较之于小数据,大数据具有4V特征,也就是Volume(容量大)、Variety(多样化)、Velocity(速度快)和Value(价值高)。……
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