李晓峰

【摘 要】新时期对课堂教学提出了很多新的要求，提升课堂教学效率，无疑是有效开展课堂教学的重点。本文从初中物理課堂教学效率的实践进行思考，从物理课堂教学出发，提出有助于提升课堂教学有效性的策略。

【关键词】初中物理 课堂教学 效率 教学质量

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.09.003

结合物理学科的特点及性质，人们将物理纳入自然学科，而在物理学科长期的发展过程中，又吸纳了多学科的知识。例如：数学、能源等，学生进行物理学科学习，对提升学生的综合素质意义重大。课堂无疑对学生的物理学科学习十分重要，而目前由于多方面因素的影响，教师在提升课堂教学效率方面还存在困难。本文就有助于提升初中物理课堂教学效率的方法进行阐述。

一、备好课，促进课堂教学顺利开展

教师只有在备课环节做好充分的准备，整个课堂教学才能顺利进行。教师在备课阶段下工夫，在授课的过程中才能对学生进行有效调控，才能对知识点自如把握，使课堂教学朝着高效的方向开展。

（一）备教材

教材是教师教学的指导，也是学生学习的指导，因此，备好教材对提升课堂教学效率至关重要。为了做好备教材环节的工作，从整体上来讲，需要教师做好以下两方面的工作。一方面，教师要对整个教材有清楚的把握。教师对学生进行的知识点讲解与学生学习知识点的思路应该是不同的，教师应该在系统把握知识点的基础上对学生进行单个知识点的讲解，而学生学习的过程则是由先对单个知识点进行学习，在此基础上再将知识点系统化。……